وفاة الفنانة إيناس النجار متأثرة بانفجار المرارة
الوزير الإبراهيم: الإجراءات الجديدة من ولي العهد ستوفر حلولًا سريعة لمواجهة تحديات العقار السكني
أمطار ورياح شديدة وسيول على الباحة حتى الثامنة
الصومال.. عملية عسكرية ضد الشباب الإرهابية في جوبا
حماس وتراث.. العرضة في صدارة الفنون الشعبية لأهالي الباحة احتفالًا بعيد الفطر
90 فعالية مجهزة بالكامل على مستوى منطقة الرياض خلال العيد
أكثر من 122 مليون قاصد للحرمين الشريفين في شهر رمضان 1446
5 خطوات تساعد على تعديل أوقات النوم بعد رمضان
ارتفاع أسعار الذهب اليوم إلى أكثر من 3100 دولارٍ للأوقية
ضبط 5361 دراجة آلية مخالفة خلال أسبوع
-
34°
طالب الدكتور فرحان بن سالم العنزي عميد كلية التربية وأستاذ علم النفس المساعد بجامعة حائل، عبر حسابه بموقع التواصل 
الاجتماعي تويتر، المسؤولين ومتخذي القرار بإلغاء نظام الاختبارات النهائية، وتخريج الطلاب بتقديرات تحصيلية، واستبداله بنظام تقييم المهارات المستمر لمتطلبات التخصصات الجامعية.
وتابع العنزي مطلبه: أن يتم تخريج الطالب من الجامعة بمجرد إتقان المهارات دون وجود سقف أعلى أو أدنى للدراسة، بحيث تقوم جهات العمل عندما يتقدم إليها الخريجون باختبار المهارات المتحصل عليها، واختيار الأنسب منهم.
ويعتقد العنزي أن هذا التصور سوف يدعو الجامعات إلى تجويد مخرجاتها، وتطوير برامجها وفقا لمتطلبات سوق العمل ومعايير الجودة والإتقان، استجابة لمطالب أفراد المجتمع الملحة، الذين لم يعد هدفهم الحصول على الدرجات والتقديرات العالية، بقدر الحصول على المهارات اللازمة للتوظيف في القطاعين الحكومي والخاص.
توقع العنزي أن يكشف هذا النظام المستويات الحقيقية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات، كما قد يؤدي إلى شطب كثير من الجامعات من خريطة التعليم العالي، بحيث يكون البقاء للأفضل.
تابعوا قناة المواطن على واتساب