السديس: الحرمان منبع التسامح وبلادنا المباركة نموذج عالمي في تبني الوسطية
القبض على مخالف لتهريبه نبات القات المخدر في عسير
عبدالله الربيعة يتسلم جائزة القيادة العالمية في مجال الصحة والإنسانية
غدًا.. بدء الدوام الشتوي في مدارس منطقة الباحة
القتل تعزيرًا ليمني أدين بتهريب الحشيش المخدر في نجران
تتويج الطالبة “نور” بالمركز الأول في مسابقة “حرف”
إعلان جدة.. خطوة محورية لتعزيز الجهود العالمية لمقاومة مضادات الميكروبات
ضبط 20 ألف مخالف بينهم 6 متورطين في جرائم مخلة بالشرف
بيان اللجنة الوزارية السعودية – الفرنسية بشأن العُلا: شراكة طموحة وتعاون مثمر
تعليم عسير يعتمد مواعيد الدوام الشتوي لمدارس المنطقة
-
29°
أوضحت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة، في بيان لها، حول ما تم تناقله بشأن إغلاق عدد من مدارس تعليم مكة العام القادم، أن التعليم الثانوي مر بمرحلتين، الأولى مرحلة التعليم العام، والثانية نظام المقررات، وفي كل مرحلة أخذت المدرسة الثانوية رقمًا وزاريًّا مستقلًّا في نظام نور، وبعد تحول المدرسة من النظام التقليدي لنظام المقررات تم الاستغناء عن الرقم الوزاري الخاص بالنظام التقليدي ووجب إغلاقها، لأجل الرجوع للنتائج عند الحاجة، وسيتم لاحقًا نقل جميع المستخدمين والطلاب للرقم الجديد الخاص بالمقررات وحذف الرقم القديم.
وأضافت أن مدارس المرحلة الابتدائية والمتوسطة أُغلقت بسبب توفر مبانٍ حكومية ذات سعة عالية نتج عن ذلك ضم أكثر من مدرسة (مبنى مستأجر أو مسائية)؛ مما تسبب في إغلاق إحدى المدارس (إغلاقًا مؤقتًا)، مع إمكانية الاستفادة من المدرسة المغلقة عند الحاجة حسب التعليمات المنظمة لذلك.
وبينت أن البرامج الملحقة أُغلقت بسبب انتقال الطلاب إلى مرحلة أخرى، وأغلق البرنامج لعدم الحاجة إليه حاليًّا مع إمكانية الاستفادة منه عند الحاجة حسب التعليمات المنظمة لذلك.
وأشار البيان إلى أن ظهور المدارس المغلقة في نظام نور راجع إلى عدم وجود أرشفة إلكترونية تحجب تلك المدارس والبرامج مع الاحتفاظ بالنتائج والسجلات القديمة، للرجوع إليها عند الحاجة، مثل طلبات بدل الفاقد على سبيل المثال.
تابعوا قناة المواطن على واتساب