السديس: رؤية 2030 جمعت بين الأصالة والمعاصرة ورسمت خارطة إيصال رسالة الحرمين للعالم
أكثر من 13 مليون زائر للصلاة في الروضة الشريفة خلال عام واحد
الهلال يكتسح غوانغجو بسباعية ويتأهل لنصف نهائي آسيا
ميتروفيتش يسجل الهدف الرابع في شباك غوانغجو
تصدر قائمة الهدافين.. سالم الدوسري يستعيد بريقه آسيويًا
الهلال يضرب غوانغجو بثلاثية في الشوط الأول
فيصل بن نواف: رؤية 2030 تمضي بخطى ثابتة نحو تحقيق أهدافها
فيصل بن خالد: مسيرة رؤية 2030 تسابق الزمن وتقريرها السنوي يبرهن على عمق التحوّل
سعود بن نايف: رؤية 2030 حققت إنجازات نوعية تؤكد ريادة السعودية عالميًا
فيصل بن بندر: أرقام إنجازات رؤية 2030 تؤكد العمل الدؤوب والمستمر والواضح
-
32°
كشف عبدالرحمن القوزي معلم بتعليم محافظة القنفذة عن أسباب تدني مستوى الطلاب في الخط العربي، مُرجعًا السبب إلى عدم وجود مادة خاصة به في المرحلة الابتدائية.
عبدالرحمن القوزي .. معلم بتعليم القنفذة : تدني مستوى الطلاب في الخط العربي بسبب عدم وجود مادة الخط العربي في المرحلة الابتدائية@A_Bin_Hussen#برنامج_سيدتي #روتانا_خليجية pic.twitter.com/lOhAtzGQL4
قد يهمّك أيضاً— برنامج سيدتي (@sayyidaty) October 14, 2022
مادة خاصة
وقال القوزي في تصريحات لبرنامج “سيدتي” إن مادة الخط العربي لا توجد في المرحلة الابتدائية، لافتًا إلى أن تأسيس الطالب يبدأ مع المرحلة الأولى.
واستشهد بأنه جلس يكتب سورة الشمس كاملة عندما كان في الصف الأول الابتدائي، فكان لها دور كبير لتحسين خطه، فضلًا عن وجود معلمين أكفاء لديهم خطوط جميلة في ذلك الزمن وتشجيعهم للطلاب.
التكنولوجيا السبب
ولفت إلى أن أجيالًا متلاحقة بدأ يخفت مستوى الخط العربي لديهم بسبب عدم وجود مادة لها، بالإضافة إلى التقنية والتكنولوجيا التي كان لها دور كبير أيضًا في تدنى الخط.
تابعوا قناة المواطن على واتساب