كيفية تطبيق معايير القدرة المالية على المتقدمين لحساب المواطن بثنائية.. الاتحاد يعبر اختبار الشباب أكثر من 3 ملايين أخذوا لقاح الإنفلونزا في السعودية مركز الملك سلمان للإغاثة يوزع قسائم شرائية على 3.271 مستفيدًا في حلب الاتحاد يحتفي بـ4 نجوم في أسبوع الأساطير أرقام مراد باتنا في 100 مباراة بدوري المحترفين تقدم الاتحاد ضد الشباب بثنائية بنزيما والعبود توأم في منزل الأنصاري السعودية تستضيف كأس آسيا تحت 17 عامًا القبض على مقيم لتحرشه بحدث في القصيم
أعرب رئيس وحدة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي للتعليم في اليونسكو، فينقتشن مياو، عن إعجابه بمدى اهتمام المملكة بالطلاب في المناطق النائية.
#فيديو | رئيس وحدة التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي للتعليم في اليونسكو: السعودية دولة رائدة في استخدامات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، وأحد أفضل الأمثلة بالعالم في الاهتمام بالتعليم في المناطق النائية.#واس_عام pic.twitter.com/QjNM30LcGI
قد يهمّك أيضاً— واس العام (@SPAregions) September 16, 2022
وقال مياو خلال زيارته لمدرسة البث الفضائي: إن المملكة لا تركز فقط على الطلاب الذين يعيشون في المدن الكبرى والمناطق الحضرية الذين هم بالفعل في فصل دراسي وبيئة دراسية مجهزة للغاية.
وأضاف أن ما يثير قلق المملكة هو وضع الطلاب الذين يعيشون في المناطق التي نطلق عليها ذات الموارد الأقل، موضحًا أن نقطة انطلاق مشروع نظام البث هي من أجل الوصول إلى تلك المجموعة ومساعدتها من نقص الموارد أو المجموعات في المناطق النائية، ما يؤكد أن المملكة وضعت اهتمامًا على هذا النوع من المجموعات.
وأشار إلى أن المملكة تعد دولة رائدة في استخدامات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، كما أنها أحد أفضل الأمثلة بالعالم في الاهتمام بالتعليم في المناطق النائية.
ولفت: “قد نشرنا بالفعل دراسات عن أفضل ممارسات استخدام التعلم عن بعد خلال كوفيد من اليونسكو، ونعتقد أن لديكم المزيد من الأمثلة الجيدة لمشاركتها مع العالم والدول الأخرى”.