طقس غير مستقر في تبوك والشمالية غدًا رئيس الشباب عن صفقة الحربي: بحثت عن مصلحة النادي “الفريق خسر فنيًّا”.. المنجم يكشف كواليس انتقال تمبكتي للهلال المجلس العسكري في مالي يقيل رئيس الحكومة بسبب انتقاداته مصادرة أكثر من 20 ألف رتبة وشعارات عسكرية بالرياض وغلق محلين العرب والنجوم علاقة وجود وحياة الجنيه الإسترليني ينخفض مقابل الدولار ويرتفع مقابل اليورو مؤشرات الأسهم الأوروبية تغلق تعاملاتها على استقرار هل إغلاق سخان المياه أثناء الاستحمام ضروري؟ كيف استعدت أمانة الشرقية لموسم الأمطار؟
أكد التربوي الدكتور شلال الضبعان، أن سؤال المعلم للطلاب عن سفرهم في الإجازة مزعج ويؤثر على نفسيات البعض على المدى البعيد.
فيديو | التربوي د. شلال الضبعان:
قد يهمّك أيضاًسؤال المعلم للطلاب عن سفرهم في الإجازة مزعج ويؤثر على نفسياتهم على المدى البعيد#الراصد pic.twitter.com/dSm0zzrKFh
— الراصد (@alraasd) August 28, 2022
وقال الضبعان في تصريحات لبرنامج “الراصد” المذاع على قناة “الإخبارية”: إن هذا السؤال مزعج جدًّا، خاصة مع سن الطلاب ودخولهم في مقارنات، ما قد يُحملون عبئًا إضافيًّا على والديهم.
وأضاف أن المدرس الذكي وذو صاحب رسالة يجب عليه أن يخرج من هذا السؤال بسؤال مثلًا: “ماذا استفدت من الإجازة؟” أو: “ما البرامج التي أسعدت نفسك بها؟”، مؤكدًا أنه لا يمكن تصدير السفر على أنه مصدر السعادة.
ولفت إلى أنه من الممكن أن يكون مصدر السعادة هي صلة رحم أو المشاركة في ناد رياضي، أو قراءة كتاب.
وأشار الضبعان إلى أن المملكة تمتلك بيوتًا تعتبر مصدر سعادة، ووطنًا مصدر سعادة، فإذا لم يسافر الطالب فلم يخسر شيئًا.