مركز الملك سلمان للإغاثة يسلم 25 شاحنة مستلزمات طبية جنوب غزة جالينو في التشكيلة الأساسية للأهلي ضد الفتح شرط مهم لإتمام نقل ملكية المركبة جون دوران يفتتح سجله التهديفي مع النصر الفتح يسعى لمعادلة أطول سلسلة عدم خسارة ضد الأهلي جون دوران يمنح النصر التقدم ضد الفيحاء عمر السومة الأكثر تسجيلًا للثنائيات في الدوري السعودي مركز الملك سلمان للإغاثة يسلم 25 طنًّا من التمور هدية السعودية لماليزيا بالأرقام.. سجل مميز لـ الاتفاق خارج أرضه الخريف يبحث الفرص الاستثمارية مع أبرز شركات التعدين الهندية
أوضحت ابتسام الشهري، المتحدث الرسمي لوزارة التعليم، معايير التقديم على الوظائف التعليمية التي بدأت منظومة جدارة في تلقي طلبات الراغبين في شغلها، أمس الأحد، عبر منصة مسار.
فيديو | متحدث التعليم لـ #نشرة_النهار: آلية التقديم على الوظائف التعليمية تتم عن طريق منصة "جدارة" ويتطلب التقديم أن يكون المتقدم حاصلا على درجة البكالوريوس كحد أدنى إضافة على وجوب تحقيقه المعايير المهنية #الإخبارية pic.twitter.com/Z4xYoSBDNV
قد يهمّك أيضاً— قناة الإخبارية (@alekhbariyatv) August 1, 2022
وقالت الشهري خلال مداخلة مع نشرة “النهار” المذاعة لقناة “الإخبارية”، إن آلية التقديم على الوظائف التعليمية تتم عن طريق منصة “جدارة” التي تتبع وزارة الموارد البشرية والتنمية والاجتماعية.
وأضافت أن هناك معايير تتطلب في المتقدم وهي أن يكون حاصلًا على شهادة جامعية “بكالوريوس” كحد أدني في مجال التخصص الذي سيقوم بالتقديم عليه، فضلًا عن تحقيق المعايير المهنية والشروط المطلوبة لمزاولة مهنة التعليم وأهمها اختبارات الدراسة المهنية.
وفُتِح أمس، باب التقديم على 11547 وظيفة تعليمية، بنظام التعاقد الرسمي وفًقا للائحة التنفيذية للموارد البشرية في الخدمة المدنية على رتبة (معلم ممارس) للعام الدراسي 1444هـ.
ومن المقرر أن يستمر التسجيل حتى 7 أغسطس المقبل، حيث ستكون نتائج التقديم يوم السبت الموافق 13 أغسطس، إذ تأتي هذه الوظائف للمزيد من الإسهام في تحقيق الأهداف الإستراتيجية لوزارة التعليم من خلال الاستثمار بشكل فاعل في الكوادر البشرية لقطاع التعليم، ومواكبة استمرار تحسين وتجويد نواتج التعلّم المعرفية والمهارية، وسد الاحتياج الوظيفي لما تم في المشاريع التطويرية لقطاع التعليم.
وتتضمن التخصصات المطلوبة:
– الرياضيات.
– اللغة الإنجليزية.
– إدارة الأعمال.
– المهارات الرقمية.
– الفيزياء.
– الكيمياء.
– الأحياء.