التشكيل المثالي للجولة الـ20 بدوري روشن
كريم بنزيما يخطف نجومية الجولة الـ20
موعد مباراة النصر ضد بيرسبوليس والقنوات الناقلة
رئاسة الحرمين تدشن الخطة التشغيلية لموسم رمضان بـ 10 مسارات و120 مبادرة
الموقف في حساب المواطن حال إضافة التابع بعد 10 يناير
أمانة العاصمة المقدسة تتيح خدمة حجز المواعيد عبر بلدي
بنزيما يواصل ملاحقة رونالدو على صدارة الهدافين
إحباط تهريب 32.900 قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي بعسير
ضبط مواطن لاقتلاعه الأشجار دون ترخيص في المدينة المنورة
الملك سلمان يوافق على تنفيذ برنامج هدية خادم الحرمين لتوزيع التمور في 102 دولة
ناقش مدير التعليم بمحافظة الليث الدكتور زكي بن رزيق الحازمي الخطة التنفيذية لتعزيز المهارات الأساسية في المرحلة الابتدائية مع مديري مكاتب التعليم ومشرفي ومشرفات الإدارة المدرسية ومديري ومديرات المدارس ونخبة من معلمي ومعلمات اللغة العربية والرياضيات والعلوم في المرحلة الابتدائية، بحضور مساعديه للشؤون التعليمية “بنين، بنات”.
وأشاد مدير تعليم الليث خلال اللقاء بالجهود التي بذلها مديرو ومديرات المدارس والمعلمون والمعلمات خلال فترة التعليم عن بعد، داعيًا إلى استمرار العطاء مع العودة الحضورية لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية ورياض الأطفال.
كما نوّه (الحازمي) على ما تتطلبه المرحلة المقبلة من معالجة الفاقد التعليمي، وتشخيص مستويات الطلاب، وتحليلها، وتقويم تحصيلهم تقويمًا موضوعيًا يسهم في تحسين نواتج التعلم.
من جهته دعا المساعد للشؤون التعليمية “بنين” الدكتور محمد بن أحمد النعيري مديري ومديرات المدارس إلى أهمية تقديم الدعم النفسي والفني للمعلمين والمعلمات خلال هذه الفترة، والوقوف معهم، ومساعدتهم لتذليل الصعوبات التي تواجههم في تنفيذ خطط المعالجة، مؤكدًا بأن مسؤولية التعلم عملية مشتركة بين الجميع تتطلب المتابعة والتعاون والمساندة لتحقيق الأهداف المرجوة في تعزيز المهارات الأساسية لطلبة المرحلة الابتدائية.
كما عرض خلال اللقاء مدير مدرسة الحسن بن علي بالليث علي بن ناجم العرياني آلية مقترحة لتسكين حصص الدعم الممتد في الجدول المدرسي، لتحقيق أعلى النواتج المطلوبة في معالجة الفاقد التعليمي وتعزيز جوانب العملية التعليمية.
وأوضح مدير الإشراف التربوي الدكتور عطية بن يتيم الهلالي أن هذا اللقاء يأتي امتدادًا لجهود الإدارة في تنفيذ خطة برنامج تعزيز المهارات الأساسية لمواد اللغة العربية والرياضيات والعلوم في المرحلة الابتدائية والذي أطلقته وزارة التعليم مؤخرًا، مشيرًا بأن هذا اللقاء يأتي ضمن مرحلة التهيئة والاستعداد كمرحلة أولى لهذا البرنامج تتبعه مرحلتا التنفيذ والتقويم الختامي.