حساب المواطن يحذر: سنطبق المادة 20 على كل من يقدم معلومات مضللة
ميسي: زيدان من أعظم اللاعبين في التاريخ
الأحوال المدنية تكرم المتقاعدين بحضور وتشريف اللواء صالح المربع
فينالدوم يكشف عن فريقه المثالي
وظائف شاغرة في متاجر الرقيب
وظائف شاغرة في شركة رتال للتطوير
وظائف شاغرة لدى البنك السعودي الفرنسي
وظائف شاغرة لدى الفطيم القابضة
وظائف شاغرة في البنك الإسلامي للتنمية
وظائف شاغرة بفروع شركة سبيماكو الدوائية
-
23°
وزير التعليم: لن نسمح بفرض الوصاية والمعتقدات من خلال المناهج الدراسية
أكد وزير التعليم، د. حمد بن محمد آل الشيخ، اليوم الأربعاء، أن الوزارة لن نسمح بفرض الوصاية والمعتقدات من خلال المناهج الدراسية.
#نشرة_الرابعة | وزير التعليم السعودي د. حمد آل الشيخ: لن نسمح بفرض الوصاية والمعتقدات من خلال المناهج الدراسية pic.twitter.com/Fut38Gk2II
قد يهمّك أيضاً— العربية السعودية (@AlArabiya_KSA) June 9, 2021
المشروعات والخطط التطويرية:
وأضاف وزير التعليم، خلال لقائه اليوم الأربعاء مع عدد من كتّاب الرأي ووسائل الإعلام بمركز تطوير المناهج، أن المشروعات والخطط التطويرية في التعليم تعكس مدى كفاءة المنظومة التعليمية، وقدرتها على العمل كفريق واحد لإنجاز تلك المستهدفات، وتجاوز التحديات، والاستمرار في تعزيز الشراكة مع المجتمع ومؤسساته.
وقدّم حمد بن محمد آل الشيخ شكره وتقديره للقيادة الرشيدة- حفظها الله- على الدعم المستمر واللامحدود لقطاع التعليم، وتوفير كافة الإمكانات وعناصر التمكين لتطوير التعليم، وتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030. وقال معاليه: “إن غاية التطوير الذي ننشده في تطوير المناهج والخطط الدراسية وتطبيق مسارات الثانوية والفصول الثلاثة هي بناء إنسان يمتلك مهارات القرن الحادي والعشرين، ومتطلبات الثورة الصناعية الرابعة ووظائف المستقبل، والمشاركة في التنمية الوطنية، والقدرة على المنافسة عالميًّا”.
تطوير المناهج والخطط الدراسية:
وأضاف وزير التعليم أن تطوير المناهج والخطط الدراسية يمثّل المرحلة الأولى من رحلة التطوير المستمرة لمنظومة التعليم، ورفع مستوى كفاءة العملية التعليمية وفق أفضل الممارسات العالمية، موضحًا أن تحويل العام الدراسي إلى ثلاثة فصول يُعد وسيلة لتطوير المناهج والخطط الدراسية، والاستثمار الأمثل للعام الدراسي، واليوم الدراسي، والموارد التعليمية، ورفع مستوى الكفاءة التعليمية.
وتابع أن الوزارة ستبدأ العام الدراسي المقبل بمناهج جديدة، وخطط دراسية مطورة، ومسارات ثانوية، وفصول ثلاثة، وزيادة نسبة إسناد المعلمات في فصول الطفولة المبكرة إلى 50%، ونماذج تشغيلية للعودة الحضورية للمدارس رغم جائحة كورونا، مؤكدًا أن هذه المشروعات والخطط التطويرية وغيرها تعكس مدى كفاءة المنظومة التعليمية وقدرتها على العمل كفريق واحد لإنجاز تلك المستهدفات، وتجاوز التحديات، والاستمرار في تعزيز الشراكة مع المجتمع ومؤسساته.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
52
وزير التعليم: لن نسمح بفرض الوصاية والمعتقدات من خلال المناهج الدراسية ، إذا تقصد أحكام ومعتقدات شرعية فنحن نطالبك بالرجوع للجهة الرسمية لذلك ( رئاسة الإفتاء )