مساند: استقدام العمالة المنزلية من إندونيسيا متاح للشركات فقط
دوري روشن.. الخليج يتغلّب على الرائد بهدفين لهدف
نصائح بعدم رش النخيل للوقاية من الغبير خلال فترة الطلع
التعادل يحسم مواجهة الفيحاء والفتح في الجولة الـ26 من دوري روشن
تعادل مانشستر يونايتد مع مانشستر سيتي.. وليفربول يخسر أمام فولهام
تحذير متقدم في العقيق: أمطار غزيرة وصواعق وسيول
بحوزتهم سلاح ناري.. القبض على 4 مخالفين لتهريبهم 122,550 قرصًا ممنوعًا
الجوازات تصدر 15,135 قرارًا إداريًا بحق مخالفين للأنظمة
إحباط تهريب 175 كيلو قات في عسير
بدء تنفيذ مشروع جسر الحراج لربط طريق الأديرع بالدائري الشرقي
حذر مختص في اللغة العربية من الاندفاع وراء تعليم الأطفال لغات ثانية في سن صغيرة وتحديداً قبل سن الخامسة.
فيديو | أستاذ في اللغة يحذر من الاندفاع لتعليم لغة ثانية للأطفال في سن مبكرة #الراصد pic.twitter.com/ESSp4sCOLs
قد يهمّك أيضاً— الراصد (@alraasd) May 24, 2021
وأوضح رئيس مركز التميز البحثي للغة العربية عبد الرحمن السلمي، خلال مداخلة مع برنامج “الراصد”، على قناة “الإخبارية”، أن الكثير من الدراسات تشير إلى أن الفترة السنية الأفضل للتعليم تكون بين سن الثالثة إلى السابعة، كما أن انطلاق ذروة المهارات اللغوية لديهم يكون في سن السابعة.
وأضاف أنه ينبغي التركيز على تعليم الأطفال المهارات الخاصة باللغة الأم بداية من سن الثالثة وحتى الخامسة، مشيراً إلى أنه يمكن بعد ذلك تعليمهم لغة ثانية وثالثة.
وأشار المختص إلى أن هناك دراسات تشير إلى أن تعلم الأطفال لغة ثانية يساعد على عملية الإبداع.
فيديو | أستاذ في اللغة: تعليم لغة ثانية يساعد الأطفال على الإبداع.. ومتى يجب أن يتعلم الطفل لغة ثالثة ؟#الراصد pic.twitter.com/c9sK5QMAjO
— الراصد (@alraasd) May 24, 2021