ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية السنغال
الصين تعلن عن أول تدريب ومناورات جوية مع مصر
ندوة البركة تُقيم أولى جلساتها العلمية “رحلة المصرفية الإسلامية.. من البدايات إلى العالمية”
خالد بن سلمان في طهران.. رفع مستوى التنسيق والتعاون بين السعودية وإيران
بالفيديو.. هبوط اضطراري لطائرة بسبب أرنب
رسميًا.. انضمام “شمال الرياض جيوبارك” و”سلمى جيوبارك” إلى شبكة اليونسكو
بدء تطبيق قرار رفع نسب التوطين لأربع مهن صحية في القطاع الخاص
“تعليم الرياض” تحتفي بـ 96 طالباً وطالبة فازوا بجائزة “منافس” الوطنية
الخضيري: تفريغ المنسوبين والمنسوبات لملاك فرع الرئاسة بالمدينة دعم للمسار الإثرائي للوكالة
بتوجيه الملك سلمان وولي العهد.. خالد بن سلمان يصل طهران في زيارة رسمية
-
29°
أظهرت دراسة جديدة، أن الأشخاص الذين بدؤوا في تعلم آلة موسيقية في سن مبكرة لديهم أدمغة فائقة ومترابطة مقارنة بالأشخاص الذين ليسوا موسيقيين.
وحسبما ذكرت صحيفة ديلي ميل البريطانية، قارن خبراء من كلية الطب بجامعة ستانفورد أدمغة 153 متطوعًا بما في ذلك الموسيقيين المحترفين وغير الموسيقيين وذوي النغمة المطلقة.
الموسيقى وتشكيل الأدمغة:
ووجدوا أن أولئك الذين بدؤوا التدريب على الموسيقى في سن أصغر- مثل موزارت- لديهم أدمغة أقوى من أولئك الذين التقطوا آلتهم في وقت لاحق في الحياة.
أوضح الفريق أن الاكتشاف يُظهر إحدى الطرق التي يمكن لتجارب الناس من خلالها تشكيل الدماغ.
سواء كان البيانو أو الكلارينيت أو البوق، وجد الباحثون أن الموسيقيين تجعل أدمغة الموسيقيين أفضل مقارنة بغير الموسيقيين.
وينطبق هذا بغض النظر عما إذا كان الموسيقيون يتمتعون بنبرة مطلقة- أي القدرة على تحديد نغمة دون مرجع- أم لا، وفقًا للباحثين.
وقال مؤلف الدراسة، سيمون لايبولد: إن سنوات من التدريب الموسيقي تشكل الدماغ بطرق درامية- فكلما طالت مدة تدريب الناس، زاد التأثير على عقولهم.
وتوضح هذه النتائج كيف تشكل التجربة الدماغ، خاصة في وقت مبكر من الحياة، وكيف تساعد اكتساب المهارات الموسيقية الدماغ في التحسن.
تابعوا قناة المواطن على واتساب