خبراء يحددون أفضل أنواع الحليب وسبب اختيارها
الرئاسة السورية: مجلس الأمن القومي سيضم وزراء الدفاع والداخلية والخارجية ومدير الاستخبارات
“إحسان” توقّع عددًا من الشراكات الاستثمارية الرقمية المبتكرة لتيسير إخراج الزكاة
“درايش” يواصل تألقه في رمضان بتقديم جوائز مالية أكثر من مليوني ريال
إمساكية يوم الخميس 13 رمضان وموعد أذاني الفجر والمغرب
هيئة العناية بالحرمين: تجنّب الافتراش والنوم في الحرمين وساحاتهما
متحدث التجارة: 4 معايير لتقييم أداء وكالات السيارات
مفتي المملكة: تصوير وبث الصلوات على الهواء مباشرة مسألة خطيرة قد تنافي الإخلاص
القبض على مقيم لترويجه الميثامفيتامين المخدر بالشرقية
نجم الاتحاد السابق: طريقة بلان تمنح الأفضلية لمنافسيه
-
19°
وزير التعليم يطلق مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة
أعلن وزير التعليم، حمد آل الشيخ، إطلاق مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة.
وأكد وزير التعليم، في تغريدة له عبر تويتر، مساء اليوم الأربعاء، أن هذا يأتي تحقيقًا لتطلعات القيادة واستمرارًا لجهودها في تطوير التعليم العام، ورفع كفاءة منظومته، وفق رؤية المملكة 2030.
ولفت حمد آل الشيخ إلى أن مشروع مسارات الثانوية والأكاديميات المتخصصة يهدف إلى إعداد جيل متعلّم، ومُعدّ للحياة، ومؤهل للعمل، وقادر على مواصلة تعليمه، والمنافسة عالميًّا.
وكان وزير التعليم قد كشف سابقًا خلال تصريحاته إلى برنامج “في الصورة” عن ملامح الخطة الجديدة لتطوير التعليم الثانوي في حدود العامين القادمين، حيث أكد أنه سوف يتم تصنيف الطلاب في الأول الثانوي وفق ميولهم وإمكاناتهم، وتوجيههم إلى مجموعة مسارات جديدة، تقنية وهندسية- شرعية أو حقوقية- مسار أدبي- إدارة أعمال، وذلك من خلال عمل اختبارات للقدرات والميول، نسميها سنة “الفلترة”، بمعنى أن الطالب في الأول الثانوي لا يحتاج إلى دراسة بعض المواد في الثاني الثانوي والثالث الثانوي.
وتابع آل الشيخ: لدينا خطأ إستراتيجي مستمر، هو أن 100% من طلاب الثانوي يعدون من أجل الجامعة، و80% منهم يذهبون للجامعات بالفعل، و80% من هؤلاء يدرسون تخصصات نظرية وأدبية. وهذا عكس متطلبات سوق العمل.
تابعوا قناة المواطن على واتساب