مكتبة المسجد النبوي.. صرح علمي يعزّز حضور العربية في يومها العالمي
كأس العرب.. “فيفا” يعلن تقاسم السعودية والإمارات المركز الثالث رسميًا
الأمم المتحدة: انتهاكات في مخيم زمزم بدارفور ترقى لجرائم حرب
انطلاق فعاليات مهرجان شتاء طنطورة بمحافظة العُلا
السعودية: نتبنى دورًا محوريًا في تحسين أوضاع المهاجرين واللاجئين وتقديم الدعم الإنساني والإغاثي
ضبط 1652 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
الذهب يرتفع قرب ذروة قياسية
المغرب يفوز على الأردن ويتوج بـ كأس العرب 2025
تحطم طائرة أثناء هبوطها بمطار في نورث كارولينا شرق أمريكا
المغرب والأردن في نهائي كأس العرب.. التعادل 2-2 والاتجاه للأشواط الإضافية

وأكد عوضة خلال اللقاء أن الجميع يحملون مسؤولية المشاركة الفاعلة في تحقيق رؤية 2030 في مخرجات التعليم وإتقان الطلاب والطالبات للمهارات الأساسية في الصفوف الأولية، مشيرًا إلى أنه سيكون لذلك صدى وأثر واضح في قيادة العمل التعليمي وفق تطلعات القيادة الرشيدة.
وكان اللقاء قد شهد العديد من ورش العمل المركزة التي بحثت محاور هامة ورئيسة أبرزها: تحديد مظاهر ضعف طلاب الصفوف الأولية في مواد العلوم الشرعية والرياضيات والعلوم ولغتي والطرق العلاجية المناسبة لها، ومراجعة وتجويد دليل البرامج العلاجية واستعراض التجارب الميدانية واستراتيجيات تدريس منفذة تسهم في رفع المستوى التحصيلي فيما اختتمت ورش اللقاء في يومها الثالث بتحكيم مخرجات تلك المحاور والخروج بتوصيات ونتائج متعددة انطلاقًا من أهمية الصفوف الأولية التي توليها الوزارة أهمية بالغة باعتبارها مشروع وطني هام في العملية التعليمية لمواكبة رؤية الوطن التي تسعى لتحقيق أفضل المخرجات التعليمية القادرة على مواكبة تغيرات العصر يذكر أن الملتقى اختتم بتكريم المشاركين والمشاركات والجهات الداعمة واللجان المنظمة للبنين والبنات.
