طقس غير مستقر في تبوك والشمالية غدًا رئيس الشباب عن صفقة الحربي: بحثت عن مصلحة النادي “الفريق خسر فنيًّا”.. المنجم يكشف كواليس انتقال تمبكتي للهلال المجلس العسكري في مالي يقيل رئيس الحكومة بسبب انتقاداته مصادرة أكثر من 20 ألف رتبة وشعارات عسكرية بالرياض وغلق محلين العرب والنجوم علاقة وجود وحياة الجنيه الإسترليني ينخفض مقابل الدولار ويرتفع مقابل اليورو مؤشرات الأسهم الأوروبية تغلق تعاملاتها على استقرار هل إغلاق سخان المياه أثناء الاستحمام ضروري؟ كيف استعدت أمانة الشرقية لموسم الأمطار؟
للكلمات الأولى التي ينطقها الطفل تأثير سحري على الأبوين، ومثلها أول ابتسامة وأول ضحكة، وأول يوم يذهب فيه إلى المدرسة.
لكن للكلمة الأولى التي ينطقها مكانة متقدمة بين هذه التطورات الأولى؛ لأن النطق مؤشر على صحة وظائف عديدة في الدماغ.
ويبدأ الطفل الصغير أولى كلماته عادة بين سن 11 و14 شهرًا، وعندما يبلغ 16 شهرًا ينبغي أن ينطق 40 كلمة في اليوم. لكن بعض الأطفال يتأخر النطق لديهن حتى 18 شهرًا.
وإليك كيف يمكن تحفيز مهارات النطق والتحدث لدى الطفل:
الدماغ: ينصح خبراء التربية بتدريب دماغ الطفل على رصد التشابهات، وربط الأشياء بأسمائها. وقد يبدأ الصغير بنطق نصف الكلمة، فيقول “ما” قاصدًا “ماما”. وتساعد الألعاب التي تتطلب تنسيق الأشياء المتشابهة، مع نطق الأبوين لاسم الشيء على تحفيز دماغ الطفل.
المحادثة: من الضروري توجيه الحديث للطفل في كل فرصة، سواء كان جالسًا في السيارة، أو في غرفة المعيشة مع أبويه أثناء تناول الطعام أو مشاهدة التلفزيون. على الأم والأب شرح ما يحدث بكلمات مبسطة، مثل الآن يزورنا أقاربنا: فلان وفلان، الآن نستعد للعشاء، الآن نرتدي ملابس الخروج.
الغناء: لا تهم حلاوة الصوت، على الأم والأب غناء بعض المقاطع باستمرار للصغير؛ لأنه يدرب دماغه وحواس السمع أكثر عن طريق تنغيم الكلمات وإيقاع الموسيقي.
التقليد: على الأبوين تكرار وتقليد الأصوات التي تصدر عن الطفل، أيًّا كانت الهمهمة أو المكاغاة، وخلال ذلك التقليد لأصواته يمكن تعليمه بعض الكلمات.