أهمية كبيرة لوجود كاشف الدخان في المنشآت والمنازل شهر رمضان بعد 64 يومًا و177 يومًا تفصلنا عن فصل الصيف إحباط تهريب 140 كيلو قات في جازان لا صحة للمقاطع التحذيرية بشأن احتواء حليب مبخر على مادة مضرة المسحل عن استضافة خليجي 27: بطولة تاريخية تحمل معاني سامية ريمونتادا جديدة لـ الأخضر في كأس الخليج السعودية تستضيف “خليجي 27” رسميًّا تدخل جراحي عاجل ينقذ مريضًا من شلل دائم في عنيزة أسطورة ليفربول: أتمنى استمرار محمد صلاح تصل للصفر.. درجات الحرارة تعاود انخفاضها ابتداء من السبت
وأكد عوضة خلال اللقاء أن الجميع يحملون مسؤولية المشاركة الفاعلة في تحقيق رؤية 2030 في مخرجات التعليم وإتقان الطلاب والطالبات للمهارات الأساسية في الصفوف الأولية، مشيرًا إلى أنه سيكون لذلك صدى وأثر واضح في قيادة العمل التعليمي وفق تطلعات القيادة الرشيدة.
وكان اللقاء قد شهد العديد من ورش العمل المركزة التي بحثت محاور هامة ورئيسة أبرزها: تحديد مظاهر ضعف طلاب الصفوف الأولية في مواد العلوم الشرعية والرياضيات والعلوم ولغتي والطرق العلاجية المناسبة لها، ومراجعة وتجويد دليل البرامج العلاجية واستعراض التجارب الميدانية واستراتيجيات تدريس منفذة تسهم في رفع المستوى التحصيلي فيما اختتمت ورش اللقاء في يومها الثالث بتحكيم مخرجات تلك المحاور والخروج بتوصيات ونتائج متعددة انطلاقًا من أهمية الصفوف الأولية التي توليها الوزارة أهمية بالغة باعتبارها مشروع وطني هام في العملية التعليمية لمواكبة رؤية الوطن التي تسعى لتحقيق أفضل المخرجات التعليمية القادرة على مواكبة تغيرات العصر يذكر أن الملتقى اختتم بتكريم المشاركين والمشاركات والجهات الداعمة واللجان المنظمة للبنين والبنات.