مركز الملك سلمان للإغاثة يوزع 803 سلال غذائية في إدلب مؤشرات الأسهم الأوروبية تغلق على انخفاض درجات الحرارة المتوقعة في الرياض خلال فبراير مترو الرياض جاء في التوقيت المناسب هل يوجد مشروعات جديدة في جدة؟ سكني يجيب رونالدو يخطف نجومية مباراة النصر ضد الوصل 340 شاحنة مساعدات إنسانية وإغاثية تدخل إلى قطاع غزة اليوم ضبط قائدي مركبتين عرضا سلامة الآخرين للخطر في جدة النصر يتألق برباعية في شباك الوصل تجهيزات وخدمات مخصصة لذوي الإعاقة في الحرمين الشريفين
تفاعل العشرات من المواطنين مع وسم “مقترح تقدمه لوزارة التعليم”، حيث انهالت الاقتراحات والمطالب للنهوض بالعملية التعليمية، والارتقاء بأبنائنا الطلاب والطالبات.
وعلقت نوال العوني على الوسم بقولها: “كل مشروع، كل حلم، كل نهضة، وكل تطور أساسه: (فكرة)، الفكرة بُنيت في مخيلة صاحبها ثم حُولت إلى واقع”.
وأضافت العوني أن حصر مُخيلة الطالب في موضوع مُحدد ليكتب عنه وفق المنهج أمر خاطئ، ناهيك أن المواضيع باتت مُستهلكة، الأمم تنهض بأفكار شبابها.
وغرد د. خالد آل سعود عبر الوسم قائلًا: “وجود المباني المدرسية المُستأجرة- في ظل الإنفاق الحكومي السخي على التعليم- أمر مرفوض، ولا يُمكن قبوله أو تبريره”.
وعلقت هياء المنصور على الوسم بقولها: “يكون في مادة أساسية للقرآن الكريم ما يخلص الطالب الثانوية إلا حافظ على الأقل عشرة أجزاء بإتقان؛ لأن مو معقولة مسلمين وفي بلد الحرمين بعض عيالنا حتى السور القصيرة يلخبط فيها، وراح ينتفع المجتمع بهذا القرار؛ لأن القرآن يقوي الذاكرة ويزيد الفصاحة”.
وعلق آخر بقوله: “إرجاع المناهج القديمة في اللغة العربية.. كالمطالعة والخط والنصوص والأدب والإملاء… الآن عندنا جيل خطه سيئ ولغته سيئة ومفرداته تعيسة والإملاء فاشل”.
وتفاعل سعود مع الوسم بقوله: “اقترح على وزارة التعليم أن تضع عيادة في كل مدرسة وبالأخص المناطق النائية وتوظيف مسعف وممرض في كل عيادة منها خدمة الطالب والمعلم ومنهم في المدرسة، ومنها التقليل في نسبة البطالة بالمملكة”.