اليوم.. انطلاق أكبر فعالية مشي في السعودية بمختلف المناطق
سلمان بن سلطان: رؤية 2030 نقطة تحول فارقة في مسار التنمية الوطنية
السديس: رؤية 2030 جمعت بين الأصالة والمعاصرة ورسمت خارطة إيصال رسالة الحرمين للعالم
أكثر من 13 مليون زائر للصلاة في الروضة الشريفة خلال عام واحد
الهلال يكتسح غوانغجو بسباعية ويتأهل لنصف نهائي آسيا
ميتروفيتش يسجل الهدف الرابع في شباك غوانغجو
تصدر قائمة الهدافين.. سالم الدوسري يستعيد بريقه آسيويًا
الهلال يضرب غوانغجو بثلاثية في الشوط الأول
فيصل بن نواف: رؤية 2030 تمضي بخطى ثابتة نحو تحقيق أهدافها
فيصل بن خالد: مسيرة رؤية 2030 تسابق الزمن وتقريرها السنوي يبرهن على عمق التحوّل
-
30°
رأى أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي د. خالد الثبيتي، أن المُعلمين والإداريين في وزارة التعليم لديهم حوافز ودوافع للإبداع، لكنهم يحتاجون بيئة عمل تشجعهم وترسم لهم الخطط.
وتابع الثبيتي في حواره إلى برنامج “يا هلا” على قناة روتانا خليجية، أن تطوير التعليم يحتاج لوقت طويل، ويجب أن تتم على مراحل، موضحًا أنه يجب التعامل مع جميع ملفات التعليم المختلفة على أنها ملف واحد متكامل.
أما المستشار التربوي خالد الرميح فقال: “ننتظر الكثير من الوزير الجديد حمد آل الشيخ في تطوير التعليم”.
وأضاف الرميح أنه يجب استبعاد أي مسؤول لم يقدم جديدًا في تطوير التعليم خلال أربع سنوات من تعيينه في منصبه، خاصةً وأنه لا يوجد اهتمامات بالطالب في احتياجاته الأساسية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
