محافظ الأحساء يتوّج فريق تعليم المحافظة ببطولة الجهات الحكومية لكرة القدم
ضوابط إصدار تأشيرات العمالة المنزلية للأعزب
ضبط مواطن رعى 12 متنًا من الإبل في محمية الإمام عبدالعزيز
تحذير صحي: الجرعات الزائدة من الزنك قد تضر القلب والمناعة
ضبط مواطن أشعل النار في غير الأماكن المخصصة لها بمحمية طويق
رياح شديدة على حائل حتى المساء
لقطات لآثار احتراق العتاد وكميات الأسلحة الإماراتية المهربة عبر ميناء المكلا بعد الضربة السعودية
يضم 40 محلًا.. أمين القصيم يُدشن مشروع تطوير سوق الجردة في بريدة
مستشفى الولادة والأطفال ببريدة يُجري جراحة دقيقة لإطالة عظم الفخذ لطفل
مجلس الأمن يعقد جلسة طارئة بشأن الاعتراف الإسرائيلي بـ أرض الصومال
أكد رئيس هيئة تقويم التعليم، الأمير الدكتور فيصل المشاري، أن المملكة في المرتبة 39 لمؤشر التنمية البشرية، موضحًا أن الطالب السعودي متأخر عن طلاب العالم بعام ونصف، وكأنه يدرس 10 سنوات ونصف فقط.
وأضاف المشاري في حواره ببرنامج “في الصورة” على قناة روتانا خليجية أن الطالب السعودي لا يحظَ بالقدر المطلوب من الهيئة النفسية، حتى أصبح بعض الطلاب يشعر أنه يتعلم مرغمًا، مشيرًا إلى أن: “قصرنا في إعداد المعلم وتأهيله وتدريبه، ولم نتفاعل مع إبداعاته، فتساوي المعلم الجيد مع غيره من المعلمين”.
ورأى أن تطوير المناهج ليس كل الحل، لأن المعلمين يتركون المناهج الجديدة أحيانًا ويرجعون للقديمة، وأنه إذا لم تصل الخطط للمدرسة وتترجم بشكل واقعي فكل الخطط والسياسات لن تفيد، خاصةً وأن هناك قصورًا في تصميم الخطط.
وتابع المشاري أن الجامعات السعودية تعيش اليوم “انتفاضة” من أجل رفع مستواها في التصنيفات الدولية، وأن وجود المملكة في قمة العشرين له معنى كبير، ورصيد المملكة السياسي والاقتصادي والاجتماعي قوي ومحترم دوليًّا لا تهزه أي عاصفة.