أمانة جدة تُصادر أكثر من 3 أطنان من الخضروات والفواكه
التربيع الأخير لقمر شهر رجب يزيّن سماء المملكة الليلة
سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 12369 نقطة
فيصل بن فرحان يستعرض العلاقات مع رئيس حكومة الوحدة الوطنية الليبي
معرض “سيرة ومسيرة” للفنان سعد العبيّد يختتم فعالياته 24 يناير
تعليم مكة يطلق المرحلة الثالثة من تصفيات مسابقة القرآن الكريم
الصحة: انخفاض في وفيات الإنفلونزا الموسمية لهذا الموسم
توقعات بحالة مطرية شتوية ورياح نشطة نهاية الأسبوع
مركز الملك سلمان لأبحاث الإعاقة يوقع مذكرة تعاون مع “كفاءات المعرفة” و”تمرس”
حرس الحدود بمكة ينقذ مقيمين تعطلت واسطتهما البحرية في عرض البحر
-
19°
استخرج معلم لغة إنجليزية حبه للفن التشكيلي بعد مشوار امتد 23 عامًا في سلك التعليم، حين أوكله قائد المدرسة بريادة الصف الثالث متوسط بمدرسة المروة بمدينة جدة، بالبدء في عمل إبداعي داخل الصف، حينها حول سقف الصف إلى سماء وغيوم، ليدمج بين الفن التشكيلي وفن الخط العربي.
وقال المعلم إبراهيم يحيى الألمعي: “كنت بداية عملي في التعليم أنفذ معارض مدرسية تضم رسم البورتريه والفن التشكيلي، لكن انشغلت بالتدريس عن هوايتي التشكيلية، ليعيدها طلابي مرة أخرى بعد جلسة حوارية والاتفاق على عمل فني مميز في الفصل”، بحسب العربية.
وأضاف الألمعي: “حين البدء بالعمل داخل الصف، وعند مرور قائد المدرسة سعيد السهيبي في جولته على الفصول، قام بتصوير الفصل وبثه على حسابه الشخصي في تويتر، مما لاقى استحسان المتابعين، متناقلين تلك الصور”.
وبالنسبة إلى فكرة التصميم، أوضح الألمعي: “هي خروج عن المألوف، وعمل روح خاصة للفصل بكتابة آيات قرآنية لها معانٍ وأحاديث وأدعية، بينما كان تصميم السقف على شكل سماء وغيوم، رغبة في تحويل العلم إلى نقطة تحليق وحرية نحو السماء”.
ولفت إلى أن الطلاب اختاروا الألوان التي تتوافق مع ألوان الحرم المكي الشريف، مما يضفي روحانية وراحة نفسية في الفصل، الذي يقضون به يومهم.
تابعوا قناة المواطن على واتساب