خالد بن سلمان يبحث العلاقات الثنائية والتطوارت الإقليمية والدولية مع رئيس إيران
نائب وزير الحرس الوطني يرعى حفل تخريج الدفعة الـ 22 من جامعة الملك سعود للعلوم الصحية “كاساو”
الملك سلمان يبعث رسالة خطية إلى مرشد الجمهورية الإسلامية الإيرانية
برعاية أمير المدينة المنورة.. انطلاق ندوة البركة 45 والإعلان عن موضوعات “جائزة صالح كامل”
سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11552 نقطة
القبض على مقيم روّج لحملات حج وهمية بالعاصمة المقدسة
أمانة الباحة تبدأ بإصدار تصاريح تقديم خدمات الخياطة الرجالية أو النسائية في المنازل
ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية السنغال
الصين تعلن عن أول تدريب ومناورات جوية مع مصر
ندوة البركة تُقيم أولى جلساتها العلمية “رحلة المصرفية الإسلامية.. من البدايات إلى العالمية”
تستعد جامعة القصيم مُمثلة بكلية التربية لتنظيم المؤتمر الدولي الأول حول أداء أعضاء هيئات التدريس بالجامعات، خلال الفترة من 14– 16 جماد الأول 1440هـ، الموافق 20- 22 يناير 2019م، بعنوان “تقويم أداء عضو هيئة التدريس.. في ضوء التوجهات الوطنية الحديثة”.
ويأتي هذا انطلاقًا من رؤية الجامعة المتمثلة في دعم التنمية المستدامة، وتقديم تعليم متميز، والإسهام في بناء مجتمع المعرفة، ورسالتها التي تسعى لتقديم تعليم جامعي متطور، وخدمات مجتمعية متميزة، بإشراف ورعاية الدكتور عبدالرحمن بن حمد الداود مدير الجامعة.
ومن جهته، أوضح الدكتور سامي بن فهد السنيدي عميد كلية التربية أن المؤتمر يهدف إلى تحقيق عدة أهداف منها: تعميق دور الجامعة في تحقيق رؤية 2030، من خلال تطوير وتقويم عضو هيئة التدريس بها، والتعرف على التوجهات الوطنية والدولية في تقويمه، والاستفادة من تجارب بعض الجامعات الرائدة ذات التقييم المرتفع عالميا في هذا المجال، بالإضافة إلى بناء معايير لأداء عضو هيئة التدريس بالجامعة.
وأشار “السنيدي” إلى أهمية نشر ثقافة التقويم كمدخل لإصلاح التعليم، وتصميم إطار لتقويم عضو هيئة التدريس في الجامعة، والاستفادة من مقترحات وخطط استشرافية لتفعيل معايير تقييمه، وبيان أهمية التقويم طبقاً للمهام المنوطة به، والتعرف على الممارسات المتميزة لتقويمهم في الجامعات السعودية، وتحديد المقاييس والمؤشرات التي تعتمدها الجامعة لتقويم أداء عضو هيئة التدريس فيها.
وأضاف “السنيدي” أن محاور المؤتمر تتنوع بين عدة محاور أولها: تقويم الممارسات التدريسية لعضو هيئة التدريس، والمحور الثاني تقويم النمو المهني والمشاركة المجتمعية لعضو هيئة التدريس، بينما يتطرق المحور الثالث لتقويم عضو هيئة التدريس وعلاقته في الابتكار، والإبداع، فيما يختص المحور الرابع بالتوجهات الوطنية والدولية في تقويم عضو هيئة التدريسية، أما المحور الأخير فهو عن تقويم عضو هيئة التدريس في ضوء معايير الاعتماد الأكاديمي المؤسسي والبرامجي.
وبيّن “السنيدي” ضوابط اختيار البحوث والأوراق العلمية المشاركة بالمؤتمر، والتي تتمثل في أن يكون البحث ضمن محاور أو موضوعات المؤتمر ويتبع المنهجية العلمية المعتمدة، ولم يسبق للبحث أو الورقة العلمية المقدمة للمؤتمر نشره لأي جهة أخرى سواءً مجلة علمية أو مؤتمر أو أي وسيلة أخرى، حيث تصدر الموافقة المبدئية والنهائية تباعاً حسب إجراءات التسجيل وتعليمات المؤتمر.
وأضاف “السنيدي” أن البحوث المقدمة للمؤتمر يجب أن ترسل على صيغة ملف وورد، ويجب ألا تزيد عدد صفحات البحث عن 30 صفحة شاملة المراجع والملاحق، كما يجب أن يحتوي البحث على (عنوان البحث – اسم الباحث – الجامعة أو الجهة التي يعمل بها – الدولة) باللغة العربية والإنجليزية، وملخص باللغة العربية وآخر باللغة الإنجليزية، واستخدام APA في التوثيق والمراجع، ويفضل تجهيز ملف باور بوينت POWERPOINT وذلك بهدف عرض البحث أو ورقة العمل ضمن جدول أعمال المؤتمر في مدة لا تزيد عن 15 دقيقة.
يذكر أن آخر موعد لاستقبال الملخصات بتاريخ 29 / 1 / 1440هـ، الموافق 9 / 10 / 2018، وترسل على البريد الإلكتروني [email protected] ، وآخر موعد لاستقبال البحوث بتاريخ 29 / 3 / 1440هـ، الموافق 7 / 12 / 2018م .