طقس غير مستقر في تبوك والشمالية غدًا
رئيس الشباب عن صفقة الحربي: بحثت عن مصلحة النادي
“الفريق خسر فنيًّا”.. المنجم يكشف كواليس انتقال تمبكتي للهلال
المجلس العسكري في مالي يقيل رئيس الحكومة بسبب انتقاداته
مصادرة أكثر من 20 ألف رتبة وشعارات عسكرية بالرياض وغلق محلين
العرب والنجوم علاقة وجود وحياة
الجنيه الإسترليني ينخفض مقابل الدولار ويرتفع مقابل اليورو
مؤشرات الأسهم الأوروبية تغلق تعاملاتها على استقرار
هل إغلاق سخان المياه أثناء الاستحمام ضروري؟
كيف استعدت أمانة الشرقية لموسم الأمطار؟
-
21°
مواقف طريفة، تعرض لها وزير التعليم، أحمد العيسى، أمس الاثنين، في مدرسة بشرورة، زارها ضمن جولته لمتابعة الأوضاع التعليمية في مختلف المناطق.
وبين مقطع فيديو مصور، مدير المدرسة وهو يُعرف بمعلم لغة عربية، ولكن كان مكتوبًا على “السبورة” مادة “لغتي”، ليسأل الوزير العيسى طلاب الفصل عن المادة المقرر تدريسها ليجيبوا إجابة مختلفة تمامًا “تفسير”.
ولم ينتهِ الموقف الطريف عند ذلك الحد، بل خرج الوزير العيسى من الفصل ليجد طالبًا موقفًا ومطرودًا من المعلم خارجه.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
د. يوسف بن حامد
نسأل الله أن يصلح حال أمتنا وتعليمها.
غير معروف
وهل هذا سيصلح حااال النعلم او الطاااالب
حلوم
عادي وش فيها يمكن متاخر بمنهج لغتي لظرف ما واعطاهم بحصه التفسير ماتحتاج تعليق
والطالب اللي برى الفصل يمكن مسبب فوضى وماخلاه يشرح الله يعينكم يالمعلمين والمعلمات
ويثمن تعبكم وجهدكم مع الطلبه والطالبات
ام ريان
قصدهم اذا اليوم اختبار مادة التفسير ..عندهم ..
هو سؤاله مو واضح قال وش عندكم اليوم ؟؟ ماقال وش عندكم ذا الحصة ؟؟
غير معروف
الله يوفق ابنائنا ويعينكم يا معلمين الاجيال.
Eman
يمكن معلم عربي ويدرس مواد الدين ورياضيات وعلوم وجميع المواد في القرى لا يسند التخصص كل شئ تدرسه ا
غير معروف
الطالب ليس موقوف.. الطالب يحمل الكاميرا والوزير قال تعال تبي تصور
مشعل
الي اشوفه وزير التعليم في الاخره الاونه مهتم في الظهور الاعلامي مايبي لها كلام