مكافحة الحشائش في المزارع العضوية تحمي المحاصيل الفرق بين برد المربعانية والشبط والعقارب توزيع أكثر من 4,9 ملايين ريال على الفائزين بمزاين مهرجان الصقور وزارة الداخلية تحتفي بيوم الشرطة العربية بعرض عسكري في مهرجان الإبل الفيدرالي الأمريكي يخفض معدل الفائدة ربع نقطة إلى ما بين 4,25 و4,50% القمر الأحدب المتناقص في سماء الشمالية 5 مزايا لمنصة نسك مسار خدمة جديدة لمرضى ألزهايمر الأولى من نوعها في السعودية بتقنية PET/MRI المركزي يخفض اتفاقيات إعادة الشراء والشراء المعاكس 25 نقطة أساس سوء التواصل أبرز التحديات في العمل
وصفت العديد من خريجات جامعة أم القرى الشروط التي وضعتها الجامعة لبرنامج الدبلوم التربوي الذي انتظروه طويلاً بالتعجيزي وغير المنصف.
وطالب عدد كبير من طالبات جامعة أم القرى رفع الاستيعاب للدبلوم التربوي وتخفيف الشروط التعجيزية حسب وصفهن التي وضعتها الجامعة، خاصة بعد أن ذكرت الجامعة أنها شروط أصدرتها الوزارة نفسها، الأمر الذي أثار استغراب الطالبات خاصة أن هذه الشروط فقط في جامعة أم القرى دون غيرها، حيث قبلت جامعات في مناطق أخرى طلابها دون شرط الحصول ٦٥٪ واختبار التحريري والمقابلة الشخصية.
وذكرت عدد من الطالبات لـ”المواطن” أن هذه الشروط تعرقل قبول كثير من الطالبات في الدبلوم التربوي التتابعي، وتتسبب في حرمانهن من الحصول على الدبلوم، مما يعتبر ظلمًا في حرمان حقهن في إكمال مسيرة التعليم التي توليه حكومة خادم الحرمين الشريفين حفظه الله جل اهتمامها.
وتذمر عدد كبير من طالبات جامعة أم القرى المتخرجات في هذه السنة من الشروط التعجيزية بعد أن تم قبولهن في الدبلوم التربوي التتابعي، وبعد أن وجدت الجامعة العدد الكبير وضعت عدة شروط أمام الطالبات لتقليص العدد حيث تم وضع شرط القدرات العامة، وألا يقل عن ٦٥ ٪ واجتياز الاختبار التحريري والمقابلة الشخصية بعد ذلك تم إلغاء شرط الاختبار التحريري.
وأكدت الطالبات في تصريحات لـ”المواطن” أن الشهادة الجامعية دون الدبلوم التربوي ليس لها قيمة، حسب قولهن.