طقس غير مستقر في تبوك والشمالية غدًا
رئيس الشباب عن صفقة الحربي: بحثت عن مصلحة النادي
“الفريق خسر فنيًّا”.. المنجم يكشف كواليس انتقال تمبكتي للهلال
المجلس العسكري في مالي يقيل رئيس الحكومة بسبب انتقاداته
مصادرة أكثر من 20 ألف رتبة وشعارات عسكرية بالرياض وغلق محلين
العرب والنجوم علاقة وجود وحياة
الجنيه الإسترليني ينخفض مقابل الدولار ويرتفع مقابل اليورو
مؤشرات الأسهم الأوروبية تغلق تعاملاتها على استقرار
هل إغلاق سخان المياه أثناء الاستحمام ضروري؟
كيف استعدت أمانة الشرقية لموسم الأمطار؟
-
27°
المواطن – الرياض
كشفت دراسة حديثة صادرة عن المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني أن (81.4%) من اجمالي المتدربين والمتدربات في الكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة، أبدوا رضاهم التام عن العملية التدريبية وآلياتها ومرونة التعامل مع انظمتها المعتمدة ومدى فعالية البرامج التدريبية وانعكاسها على أداء المتدربين والمتدربات بشكل عام.
وأظهرت الدراسة أن (76.3%) من المتدربين عبروا عن رضاهم الكامل عن الإدارة والتنظيم في الوحدات التدريبية من حيث وضوح إجراءات وشروط القبول والتسجيل والإجراءات الإدارية في الوحدات التدريبية بشكل عام، وأيضاً شملت قياس مستوى رضاهم عن الجداول التدريبية والأنشطة والفعاليات التي تقام للمتدربين، كما أن نظام الشكاوى والاقتراحات لدى الوحدات التدريبية يجد تفاعلاً واهتماماً من قبل الإدارة وهذا أحد أسباب رضا المتدربين عن الإدارة والتنظيم في الكليات التقنية والمعاهد.
وأشارت الدراسة التي شاركت فيها عينة من متدربي ومتدربات الكليات التقنية والمعاهد الصناعية في المملكة أن هدفها الرئيسي زيادة تطوير وتحسين جودة الخدمات التي تقدمها المؤسسة للمتدربين وضمان سير العملية التدريبية بالشكل الصحيح.
ويأتي الدعم والإرشاد من الجوانب التي أولتها المؤسسة اهتماماً ملحوظاً وتضمنتها الدراسة حيث كشفت أن (79.7%) من المتدربين والمتدربات أبدوا رضاهم عن مستوى الدعم من حيث توافر فرص تدريبية إضافية في الوحدات وسهولة الحصول على المعلومة الإرشادية المطلوبة كما أبدوا رضاهم عن طريقة تعامل المرشدين مع المتدربين وآلية تعاملهم مع الظروف والمشاكل التي تواجههم.
كما بينت الدراسة مدى رضا المتدربين عن البيئة التدريبية من حيث الأجهزة التدريبية المتوافرة والمرافق العامة التي تتضمنها الوحدات التدريبية وأيضاً مستوى النظافة والصيانة الدورية إذ حقق هذا الجانب (80%) من مستوى القبول والرضا لدى المتدربين.
فيما كشفت الدراسة أن (83.9%) من المتدربين بلغوا درجة الرضا التام عن المناهج ووسائل التدريب وآلياتها فيما يتعلق بالحقائب التدريبية وملاءمتها للتخصصات ومدى مساهمة البرامج التدريبية في تطوير وخلق المهارات الإبداعية لدى المتدربين وبث روح الفريق الواحد في التدريبات والأنشطة مما يكسب المتدربين الروح العالية والحماس لتقبل الجرعات التدريبية بكل سهولة، وبالمقابل يتقن المدربون التعامل مع المتدربين بالشكل الجيد بحيث يراعي المدرب مهارات وقدرات كل متدرب عن الآخر ومن هنا يستطيع إيصال المعلومة للمتدربين بطريقة مهنية واحترافية كسب من خلالها ثقة ورضا المتدربين بنسبة (84.2%) كما أن تعامل المدرب مع الأجهزة التقنية الحديثة في الوحدات التدريبية أعطى للمتدربين ثقة أكبر بقدرات وإمكانات المدربين.
وتطرقت الدراسة إلى أخذ آراء عينة من المتدربين حول عملية التقييم التدريبي التي تعتمد على وضوح آلية تقييم أداء المتدرب وكشف نتائج الاختبارات في الوقت القياسي والمتوقع لها مع الإيضاح الكامل لكل نتيجة والأخذ بعين الاعتبار أن المتدرب له الحق في معرفة تفاصيل أدائه ونتائجه بشكل كامل وذلك من أسباب رضا (82.9%) من المتدربين عن العملية التقييمية أثناء الفترات التدريبية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب