تراجع أسعار النفط متأثرة بزيادة مخزونات الخام الأمريكي
لقطات لهطول أمطار الخير على الأحساء
زلزال بقوة 5.1 درجات يضرب تركيا
“بيئتي” صهاريج صديقة للبيئة لنزح مياه الصرف الصحي في جدة
حلوى مقلة العين تثير الفزع في دولة عربية
رياح شديدة على منطقة تبوك بسرعة 49 كم/ ساعة
طرح 20 مشروعًا عبر منصة استطلاع لأخذ المرئيات بشأنها
إطلاق الدليل الإرشادي لضبط وضمان جودة أعمال السجل العقاري
تنبيه من أمطار وصواعق على منطقة عسير
“منزال” تجربة فريدة تمزج بين الثقافة والطبيعة في موسم الدرعية
-
24°
المواطن – الرياض
حذر عدد من المعلمين من إنتقاص حقوقهم معتبرين أن المساس بها لن يصب في مصلحة العملية التعليمية.
وأكد المعلمون عبر هاشتاق ” انتقاص حقوق المعلم” على موقع تويتر أن الأمور المادية والمزايا التي يحصل عليها المعلم لا تتناسب مع الجهد الذي يقوم به لأجل تعليم الأبناء وتخريج أجيال تخدم بلدهم.
وعبر المعلمون عن استيائهم من بعض الاستقطاعات من الرواتب تحت مسميات مختلفة مؤكدين أن رؤية المملكة تضمنت الحرص على التعليم، وأن المعلم أحد أركان العملية التعليمية.
وقال الدكتور إبراهيم الحميدان الأستاذ المشارك في جامعة الملك سعود إن وزارة التعليم تحتاج الكثير من القرارات أهمها تغيير الدماء فيها، مؤكدا في سلسة تغريدان متتالية أن الوزارة فيها طاقات رائعة مبدعة متميزة، وبالمقابل فيها أيضا أسماء لن تضيف للتعليم أي شيء، سوى تخليص بعض المعاملات التي ممكن أن يقوم بها أي موظف، مضيفًا بأن التعليم لا يدار بالمزاج والأهواء، ولا بالاعتقاد بأنه ملك شخصي، بل بتفجير الطاقات داخل الوزارة لخدمة التربية والتعليم.
وتفاعل المعلمون مع تغريدات الحميد الذين أكدوا أن التعليم منظومة متكاملة وأن المعلم أحد أركانها ولن ينصلح حال المعلم في ظل وجود خلل في باقي الأركان.
تابعوا قناة المواطن على واتساب