عملية نوعية تحبط تهريب 22,496 قرصًا محظورًا و3 كجم حشيش مخدر بجازان
رئاسة الشؤون الدينية تطلق خطتها التشغيلية للعشر الأواخر من رمضان
الأخضر يسعى لمواصلة تفوقه في “الأول بارك”
إدارة “حنّا لها” تنفي ما ورد في لقاء الشاعر سفر الدغيلبي ببرنامج الليوان
3 إصابات وحالة وفاة.. قائد مركبة يعكس السير ويصطدم بـ4 مركبات
التعليم تطلق خدمة التسجيل الإلكتروني لطلبة الصف الأول ابتدائي ورياض الأطفال
وزير الرياضة يدعم الأخضر قبل لقاء الصين
“الأول بارك” جاهز لمباراة السعودية والصين
شاهد.. غرفة ملابس السعودية قبل مواجهة الصين
العقيدي أساسيًا.. تشكيل المنتخب السعودي ضد الصين
-
27°
المواطن – الرياض
حذر عدد من المعلمين من إنتقاص حقوقهم معتبرين أن المساس بها لن يصب في مصلحة العملية التعليمية.
وأكد المعلمون عبر هاشتاق ” انتقاص حقوق المعلم” على موقع تويتر أن الأمور المادية والمزايا التي يحصل عليها المعلم لا تتناسب مع الجهد الذي يقوم به لأجل تعليم الأبناء وتخريج أجيال تخدم بلدهم.
وعبر المعلمون عن استيائهم من بعض الاستقطاعات من الرواتب تحت مسميات مختلفة مؤكدين أن رؤية المملكة تضمنت الحرص على التعليم، وأن المعلم أحد أركان العملية التعليمية.
وقال الدكتور إبراهيم الحميدان الأستاذ المشارك في جامعة الملك سعود إن وزارة التعليم تحتاج الكثير من القرارات أهمها تغيير الدماء فيها، مؤكدا في سلسة تغريدان متتالية أن الوزارة فيها طاقات رائعة مبدعة متميزة، وبالمقابل فيها أيضا أسماء لن تضيف للتعليم أي شيء، سوى تخليص بعض المعاملات التي ممكن أن يقوم بها أي موظف، مضيفًا بأن التعليم لا يدار بالمزاج والأهواء، ولا بالاعتقاد بأنه ملك شخصي، بل بتفجير الطاقات داخل الوزارة لخدمة التربية والتعليم.
وتفاعل المعلمون مع تغريدات الحميد الذين أكدوا أن التعليم منظومة متكاملة وأن المعلم أحد أركانها ولن ينصلح حال المعلم في ظل وجود خلل في باقي الأركان.
تابعوا قناة المواطن على واتساب