زلزال بقوة 5 درجات يضرب وسط إيران
المنافذ الجمركية تسجّل أكثر من 1390 حالة ضبط خلال أسبوع
حفظ النعمة توزّع أكثر من 19 ألف وجبة من فائض الإفطار بالمسجد النبوي
قطار الحرمين الوسيلة الأسرع للوصول إلى العاصمة المقدسة خلال أيام الذروة
5 مواصفات صحية في طبق الإفطار الرمضاني
حريق هائل يدمّر أحد أكبر الأسواق في غانا
تنبيه من حالة مطرية ورياح شديدة على منطقة نجران
الجيش السوداني يعلن سيطرته على معظم المواقع المهمة وسط الخرطوم
خلال أسبوع.. ضبط 25150 مخالفًا بينهم 36 متورطًا في جرائم مخلة بالشرف
مبعوث ترامب: أوكرانيا وافقت على إجراء انتخابات رئاسية
طرح العديد من المواطنين، تساؤلات حول مصير خطط ومشروعات تطوير المناهج السابقة، بعد الحديث عن مشروع جديد لتطوير المناهج بقيمة مليار ريال.
وأجمع المغردون على أن تطوير المناهج في حد ذاته أمر جيد، إلا أنهم طالبوا بأن يكون هناك جهة رقابية تشرف على عملية الإنفاق وتقيس مدى التقدم في الإنجازات حتى تضمن نزاهة عملية التطوير وتحقق الغرض المطلوب منها.
ودعا المواطنون إلى الاستفادة من تجارب الدول المجاورة، مثل الإمارات وغيرها، في تطوير التعليم واعتماد معايير دولية في وضع المناهج.
وأكد المغردون أن تطوير المناهج وغيره من المشروعات المرتبطة بالتعليم، يحتاج إدارة خاصة لما لها من خطورة تتعلق بمستقبل الأجيال المقبلة، لافتين إلى أن التطوير يجب أن يكون مدروسًا حتى لا تذهب نتائجه دون فائدة ونحتاج إلى تطوير التطوير بعد سنوات.
وطالب المغردون بأن يكون هناك اهتمام بتطوير المعلم وعدم الاكتفاء بتطوير المناهج؛ لأن المعلم إذا لم يكن لديه الكفاءة والقدرة لن يتمكن من إفادة الطلاب من المناهج التعليمية.