خالد بن سلمان يلتقي أمين المجلس الأعلى للأمن القومي الإيراني
“ندوة البركة 45” تُكرّم الراحل سعيد آل لوتاه تقديرًا لدوره الريادي في الاقتصاد الإسلامي
خالد بن سلمان يبحث العلاقات الثنائية والتطوارت الإقليمية والدولية مع رئيس إيران
نائب وزير الحرس الوطني يرعى حفل تخريج الدفعة الـ 22 من جامعة الملك سعود للعلوم الصحية “كاساو”
الملك سلمان يبعث رسالة خطية إلى مرشد الجمهورية الإسلامية الإيرانية
برعاية أمير المدينة المنورة.. انطلاق ندوة البركة 45 والإعلان عن موضوعات “جائزة صالح كامل”
سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11552 نقطة
القبض على مقيم روّج لحملات حج وهمية بالعاصمة المقدسة
أمانة الباحة تبدأ بإصدار تصاريح تقديم خدمات الخياطة الرجالية أو النسائية في المنازل
ولي العهد يتلقى رسالة خطية من رئيس جمهورية السنغال
قام وكيل جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للتخطيط والتطوير والجودة الأستاذ الدكتور خالد بن عبدالغفار آل عبد الرحمن بزيارة تفقدية لكلية الشريعة، وذلك للوقوف على أبرز الخطوات العملية التي اتخذتها الكلية في سبيل تطوير التعليم والاعتماد البرامجي وفق دليل الجودة العام لإقرار البرامج والخطط العلمية، والتأكد من أن البرامج الأكاديمية لدى الكلية تتم وفق متطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي.
رافقه خلال الزيارة كل من عميد التقويم والجودة الدكتور سليمان بن محمد الجبير، ووكيل عمادة التقويم والجودة لشؤون الاعتماد الأكاديمي الدكتور محمد بن مترك القحطاني، والمستشار في مكتب الوكيل الدكتور فهد بن عمر العُمري، حيث اجتمع بعميد الكلية الدكتور فهد بن عبدالعزيز الداود، ووكيل الكلية الدكتور يحي بن على العمري، ووكيل الكلية للتطوير والجودة الدكتور أحمد بن محمد الرزين، وأعضاء مجلس الكلية والمعنيين بالتقويم والجودة.
وأشار الدكتور خالد آل عبدالرحمن إلى أن هذه الزيارات تأتي في إطار مساعي نشر أهمية وتعزيز ثقافة الجودة الشاملة بين منسوبي الجامعة وجميع وحداتها، والتي جاءت على إثر توقيع الجامعة عقد تنفيذ مشروع الدراسة التقويمية على المستوى المؤسسي للجامعة مع الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي مؤخراً.
وشدد الدكتور آل عبدالرحمن على ضرورة العمل على أن تكون البرامج الأكاديمية وفق متطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، منوهاً بأن مثل هذه الزيارات تسعى إلى الوقوف على ما تواجهه الوحدات من صعوبات وتحديات في هذا المجال وبحث سبل التنسيق والتعاون والتكامل فيما يتعلق بتحقيق الاعتماد الأكاديمي بالصورة المرسومة والمرجوة، وأكد أن الوكالة تأخذ على عاتقها المبادرة ومتابعة الوحدات التعليمية للوصول إلى المراحل المتقدمة التي تدعم وتعزز من جهود الوكالة في تطوير وتحسين مخرجات التعليم والبيئة الجامعية.