الكحل والأيدي المنقوشة.. زينة الأطفال في الطائف احتفاء بيوم التأسيس
موجة “برد العجوز” تجتاح المملكة.. تصل ذروتها الأسبوع المقبل
احتفالات يوم التأسيس في العُلا.. تجربة ثقافية وتاريخية فريدة بشعار “السراية”
السديس: يوم التأسيس أظهر التلاحم وعزز شرف الانتساب للمملكة والانتماء لها
رحلة بصرية وسردية .. أهالي الشمالية يستكشفون تاريخ الدولة السعودية في يوم التأسيس
احتفاء بيوم التأسيس.. انطلاق فعاليات ذاكرة الأرض في جدة
مهمة العوجا.. أحداث حقيقية وأبطال مُلهمون في ذكرى يوم التأسيس
أطفال وأهالي جازان يتوشحون الأزياء التراثية في يوم التأسيس
فينالدوم يمنح الاتفاق فوزًا قاتلًا ضد النصر
ترتيب دوري روشن بعد خسارة النصر اليوم
-
22°
تحفّظ وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى عن الرد على سؤال لـ”المواطن” حول تحديد إطار زمني لتنفيذ رؤيته لإصلاح التعليم، ومن بينها العلاقة بين الأسرة والمدرسة في مقاله المنشور في صحيفة الحياة، والذي حمل عنوان “تعليمنا إلى أين؟”.
واكتفى الوزير العيسى بالرد بقوله: “الموضوع طويل، وأتمنى التركيز على المناسبة”؛ في إشارة لملتقى “معا” الذي نظمته الوزارة في قاعة الأمير سلطان بفندق الفيصلية.
وردًّا على “المواطن” حول منح صلاحيات للمدرسة لاتخاذ إجراءات في حالة الإخلال بالشراكة من الأسرة قال الوزير العيسى: العملية شراكة، ولدى قائدو المدارس تعليمات بالتواصل المستمر مع الأسرة وتسهيل كل ما يتعلق باحتياجاتهم واستفساراتهم، وليس لدينا شك أن الأسر بشكل عام سترحب بتطوير العلاقة.
وأضاف: “نحن نريد ضمان أن المدرسة جاهزة بكل الوسائل والآليات التي ستساهم أن يجد ولي الأمر البيئة المساعدة في الحضور والمشاركة والاستفسار عن أبنائه، ويجد الإجابات الصحيحة والشفافة حول مستوى وسلوك ابنه”.
تابعوا قناة المواطن على واتساب