تنافسية جائزة أفضل محتوى رقمي تستقطب 50 ألف صوت خلال 24 ساعة
تعليم الرياض يتصدر جوائز معرض إبداع 2025 بـ 39 جائزة كبرى وخاصة
القبض على 13 مخالفًا لتهريبهم 195 كيلو قات في عسير
خطيب المسجد النبوي: الحوادث والأمراض تكفر الذنوب وتستدعي التوبة وتحفز على الصدقة
خطيب المسجد الحرام: التلاحم قوة ونجاح والتفرق هزيمة وخسران
إحباط تهريب 88 كيلو قات في جازان
تحذير من الأرصاد: عاصفة رملية تؤدي لتدني الرؤية الأفقية
محاصيل زراعية متنوعة تنتجها مزارع الباحة وترفدها لأسواق مناطق السعودية
375 مليون موظف سيخسرون وظائفهم بحلول 2030
تراجع متوسط فائدة التمويل العقاري في أمريكا إلى 6.89%
قام وكيل جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للتخطيط والتطوير والجودة الأستاذ الدكتور خالد بن عبدالغفار آل عبد الرحمن بزيارة تفقدية لكلية الشريعة، وذلك للوقوف على أبرز الخطوات العملية التي اتخذتها الكلية في سبيل تطوير التعليم والاعتماد البرامجي وفق دليل الجودة العام لإقرار البرامج والخطط العلمية، والتأكد من أن البرامج الأكاديمية لدى الكلية تتم وفق متطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي.
رافقه خلال الزيارة كل من عميد التقويم والجودة الدكتور سليمان بن محمد الجبير، ووكيل عمادة التقويم والجودة لشؤون الاعتماد الأكاديمي الدكتور محمد بن مترك القحطاني، والمستشار في مكتب الوكيل الدكتور فهد بن عمر العُمري، حيث اجتمع بعميد الكلية الدكتور فهد بن عبدالعزيز الداود، ووكيل الكلية الدكتور يحي بن على العمري، ووكيل الكلية للتطوير والجودة الدكتور أحمد بن محمد الرزين، وأعضاء مجلس الكلية والمعنيين بالتقويم والجودة.
وأشار الدكتور خالد آل عبدالرحمن إلى أن هذه الزيارات تأتي في إطار مساعي نشر أهمية وتعزيز ثقافة الجودة الشاملة بين منسوبي الجامعة وجميع وحداتها، والتي جاءت على إثر توقيع الجامعة عقد تنفيذ مشروع الدراسة التقويمية على المستوى المؤسسي للجامعة مع الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي مؤخراً.
وشدد الدكتور آل عبدالرحمن على ضرورة العمل على أن تكون البرامج الأكاديمية وفق متطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، منوهاً بأن مثل هذه الزيارات تسعى إلى الوقوف على ما تواجهه الوحدات من صعوبات وتحديات في هذا المجال وبحث سبل التنسيق والتعاون والتكامل فيما يتعلق بتحقيق الاعتماد الأكاديمي بالصورة المرسومة والمرجوة، وأكد أن الوكالة تأخذ على عاتقها المبادرة ومتابعة الوحدات التعليمية للوصول إلى المراحل المتقدمة التي تدعم وتعزز من جهود الوكالة في تطوير وتحسين مخرجات التعليم والبيئة الجامعية.