أمرٍ سامٍ بإعادة تشكيل مجلس إدارة المركز السعودي للتحكيم التجاري في دورته الرابعة
تنفيذ أكثر من 26 مليون عملية إلكترونية عبر منصة أبشر في يناير
الجوازات تفتتح مكتبًا جديدًا في محطة قصر الحكم بالرياض لتقديم خدماتها
وصول الطائرة الإغاثية السعودية الـ 58 لإغاثة الشعب الفلسطيني في قطاع غزة
القبض على مواطن لترويجه 6 كيلو قات في عسير
جمعية فهد بن سلطان الخيرية توزع السلال الرمضانية على المستفيدين
طيران ناس وبنك الجزيرة يوقعان اتفاقية لتمويل شراء ثلاث طائرات بقيمة 495 مليون ريال
استكمال موسم شراء القمح المحلي وصرف مستحقات المزارعين
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 12111 نقطة
تقلبات جوية خلال الأسبوع الأول من رمضان على معظم المناطق
افتتح وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى أمس السبت 6 فبراير 2016م، جناح مشروع خادم الحرمين الشريفين لتطوير التعليم العام “تطوير” في المهرجان الوطني للتراث والثقافة (الجنادرية 30)، والذي يستمر خلال الفترة (3 فبراير – 19 فبراير 2016م).
ويركز جناح مشروع “تطوير” في الجنادرية لهذا العام على تقديم مجموعة من الأنشطة والفعاليات التعليمية والتوعوية والرياضية والترفيهية؛ التي تعكس بشكل أساس ما يتم تنفيذه في الميدان من خلال برامج ومشاريع “تطوير” الاستراتيجية، سواء كان ذلك من خلال برامج الأنشطة الطلابية والمجتمع في أندية مدارس الحي للأنشطة التعليمية والترويحية، وتعزيز مهارات الحياة وسوق العمل، وتعزيز الصحة، والرياضة المدرسية، أو من خلال المراكز العلمية وبرامج المحتوى والحلول الإلكترونية في بوابة عين وخدمة دروس، وكذلك برامج التطوير المدرسي والمهني في مدارس “تطوير” وبرامج الطفولة المبكرة والتربية الخاصة.
كما يقدم مسرح جناح “تطوير” في الجنادرية أكثر من 50 فعالية تعليمية وتوعوية وترفيهية يومية خلال الفترة المسائية طوال أيام المهرجان، تشمل دورات وورش عمل ومسابقات وألعاب تحدٍّ وفرق أطفال، بينما يوفر الجناح فرصة السحب يومياً على مجموعة من الجوائز للمشاركين في الأنشطة والفعاليات، التي تتضمن؛ عروض العلوم المرحة، وتحدي المرونة، وتعزيز الصحة، وعالم الفضاء والطيران، وأنشطة “سكامبر”، ومهارة المرونة في التفكير، وفن الطباعة على الزجاج والقماش، كما سيتعلم زوّار الجناح “كيفية بناء روبوت؟”، إضافةً إلى استعراض أبرز المعالم الرئيسة في بناء التعليم الشامل وتطبيقه، وكذلك التعامل مع الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة وتكوين شخصيته وإكسابه الثقة للتعلّم والمواطنة الصالحة.