القبض على 4 أشخاص لإطلاقهم النار في الهواء بالرياض
حظر صيد أسماك الناجل والطرادي بساحل منطقة المدينة المنورة لمدة شهرين
سلمان للإغاثة يوزّع 220 قطعة ملابس في دمشق
السعودية تتصدر دول العالم في إنتاج الخيل العربية الأصيلة
مكتبة الملك عبدالعزيز وهيئة التراث توقعان مذكرة تفاهم لتعزيز التعاون في التراث الثقافي
إعلان نتائج الترشيح للوظائف التعليمية التعاقدية المكانية
نقل 3 مواطنين عبر طائرة الإخلاء الطبي من الكويت لاستكمال علاجهم في السعودية
إنقاذ حياة 8 مرضى خلال 12 ساعة بتبرع من 4 متوفين دماغيًا
وصول أعداد الغرف المرخصة في مرافق الضيافة السياحية بنهاية 2024 إلى أكثر من 475 ألفًا
القبض على 7 مخالفين لتهريبهم 180 كيلو قات في عسير
افتتح وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى أمس السبت 6 فبراير 2016م، جناح مشروع خادم الحرمين الشريفين لتطوير التعليم العام “تطوير” في المهرجان الوطني للتراث والثقافة (الجنادرية 30)، والذي يستمر خلال الفترة (3 فبراير – 19 فبراير 2016م).
ويركز جناح مشروع “تطوير” في الجنادرية لهذا العام على تقديم مجموعة من الأنشطة والفعاليات التعليمية والتوعوية والرياضية والترفيهية؛ التي تعكس بشكل أساس ما يتم تنفيذه في الميدان من خلال برامج ومشاريع “تطوير” الاستراتيجية، سواء كان ذلك من خلال برامج الأنشطة الطلابية والمجتمع في أندية مدارس الحي للأنشطة التعليمية والترويحية، وتعزيز مهارات الحياة وسوق العمل، وتعزيز الصحة، والرياضة المدرسية، أو من خلال المراكز العلمية وبرامج المحتوى والحلول الإلكترونية في بوابة عين وخدمة دروس، وكذلك برامج التطوير المدرسي والمهني في مدارس “تطوير” وبرامج الطفولة المبكرة والتربية الخاصة.
كما يقدم مسرح جناح “تطوير” في الجنادرية أكثر من 50 فعالية تعليمية وتوعوية وترفيهية يومية خلال الفترة المسائية طوال أيام المهرجان، تشمل دورات وورش عمل ومسابقات وألعاب تحدٍّ وفرق أطفال، بينما يوفر الجناح فرصة السحب يومياً على مجموعة من الجوائز للمشاركين في الأنشطة والفعاليات، التي تتضمن؛ عروض العلوم المرحة، وتحدي المرونة، وتعزيز الصحة، وعالم الفضاء والطيران، وأنشطة “سكامبر”، ومهارة المرونة في التفكير، وفن الطباعة على الزجاج والقماش، كما سيتعلم زوّار الجناح “كيفية بناء روبوت؟”، إضافةً إلى استعراض أبرز المعالم الرئيسة في بناء التعليم الشامل وتطبيقه، وكذلك التعامل مع الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة وتكوين شخصيته وإكسابه الثقة للتعلّم والمواطنة الصالحة.