ما الفرص الشرائية المتوقعة بأحياء الرياض بعد مشروع المترو؟ بدء العمل على إعداد الإستراتيجية العربية للأمن السيبراني ما هو التستر التجاري؟ التجارة توضح المنظمة الناجحة تحافظ على كوادرها البشرية ترامب: هل تعلمون لماذا لا يستطيع ماسك أن يصبح رئيسًا؟ القبض على سفاح ليبيا.. شنق والدته وقتل آخر بكلاشينكوف أكثر من 4 ملايين متر إجمالي الحدائق والمنتزهات الخضراء في الباحة الشؤون الإسلامية تختتم أكبر مسابقة لحفظ القرآن الكريم بالنيبال ضيوف برنامج خادم الحرمين الشريفين يؤدون مناسك العمرة احذروا الحليب غير المبستر
أعلنت الإدارة العامة للتعليم بجدة عن بدء التحقيقات اليوم (الاثنين) مع معلم مدرسة الفيصلية في حادثة ضرب أحد طلابه، التي تناقلتها وسائل التواصل الاجتماعية.
وأكد المتحدث الرسمي بتعليم جدة عبدالمجيد الغامدي أن التحقيقات قد بدأت اليوم، وأن مدير التعليم قد وجه بإيقاف المعلم عن التدريس حتى انتهاء التحقيقات.
وأشار الغامدي إلى أن إدارة التعليم ترفض مثل هذا التصرف غير التربوي في جميع مدارسها وخاصة في مدرسة تختص بالموهوبين لها اهتمام وبرامج خاصة.
ونوه “الغامدي” إلى أن التعاميم الدورية المبلغة للجميع المدارس تؤكد منعَ العقاب البدني بجميع أشكاله، كما تؤكد تطبيقَ برنامج رفق.
وأظهر مقطع فيديو تم تداوله تحت وسم #معلم_يضرب_طالب ، قيام أحد المعلمين بضرب طالب وسبه بألفاظ بذيئة.
عصام هاني عبد الله الحمصي
مدة ضرب الطالب وملاحقته أخذت فترة ورد الفعل الإدراكي للمدرس لم يصحو خلالها ليتدارك فعلته مما يدل على تأصل سوء الأخلاق الحل :: الفصل الفوري من سلك التعليم للأسباب التاليه :: 1 ـ ضرب وعلى الوجه 2 ـ إستخدام ألفاظ سوقيه وتعليمها للطالب ولزملائه 3 ـ عدم الإدراك خلال مدة زمنية وهي مسافة ذهابه للطالب ومسافة دفع الطالب للجدار ومسافة دفع الطالب من الجدار الى مع إستمرار الألفاظ النابيه وهذا التصرف لا يأتي إلا من فاقد الرشد ناقماً على التعليم ، المطلوب تحليل دمه قبل فصله ليأخذ المجتمع حقه منه .