نصب واحتيال.. القبض على مقيم نشر إعلانات حملات حج وهمية
خالد الفيصل: رؤية 2030 وضعت على هرم الاهتمامات خدمة ضيوف الرحمن
وزراة الحج والعمرة تبدأ في توزيع بطاقات نسك لهذا العام
اليوم.. انطلاق أكبر فعالية مشي في السعودية بمختلف المناطق
سلمان بن سلطان: رؤية 2030 نقطة تحول فارقة في مسار التنمية الوطنية
السديس: رؤية 2030 جمعت بين الأصالة والمعاصرة ورسمت خارطة إيصال رسالة الحرمين للعالم
أكثر من 13 مليون زائر للصلاة في الروضة الشريفة خلال عام واحد
الهلال يكتسح غوانغجو بسباعية ويتأهل لنصف نهائي آسيا
ميتروفيتش يسجل الهدف الرابع في شباك غوانغجو
تصدر قائمة الهدافين.. سالم الدوسري يستعيد بريقه آسيويًا
علمت “المواطن”- من مصادر خاصة- أن وزارة التعليم بقيادة وزيرها الدكتور أحمد محمد العيسى تسعى إلى منح إدارات التعليم صلاحيات موسعة، في إطار فك الارتباط المركزي مع الوزارة؛ مما قد يشكل نقلة نوعية غير مسبوقة تجعل الإدارات التعليمية تتخذ القرارات السريعة وتتعامل مع الصعوبات دون الحاجة للرجوع للوزارة، وتستقل عن الوزارة في خطوة مهمة وجادة.
ونقلت المصادر إلى أن الوزير وجّه بتشكيل لجنة عليا للإشراف على انتقال الصلاحيات لإدارات التعليم، وكذلك اختيار القيادات الأكفاء وفق معايير متنوعة تهدف إلى رفع الإنتاجية، ومتابعة كل إدارة على حدة، ورصد السلبيات والأخطاء، وطبقًا لذلك تتم المحاسبة.
وضمّت اللجنة كلًّا من وزير التعليم رئيسًا مباشرًا لها، وعضوية كلٍّ من وكيلي الوزارة للتعليم بنين، وبنات، ووكيل الوزارة للتخطيط والتطوير المكلف، وكذلك وكيل الوزارة للشؤون المدرسية، ووكيلها للتعليم الأهلية، ووكيل الوزارة للمباني، والمشرف على الشؤون المالية والإدارية، ورئيس شركة تطوير للخدمات التعليمية، ومستشار الوزير للتخطيط، ويكون أمين عام إدارات التعليم أمينًا للجنة المشكلة.
وأشارت المصادر إلى أن مهام اللجنة وضع خطة تطويرية شاملة للإدارة التعليمية إداريًّا وتعليميًّا والإشراف على تنفيذها، وأيضًا اعتماد آلية حديثة لاختيار القيادات وتطويرها مهنيًّا، وكذلك اعتماد صلاحيات موسعة لإدارات التعليم والمكاتب التعليمية تعزز التحول إلى اللامركزية، بالإضافة إلى وضع نظام متطور لتقييم إدارات التعليم يتم فيه قياس مؤشرات النجاح، والمؤشرات السلبية ويتم المحاسبة، وكذلك اعتماد حوافز تشجيعية للقيادات في الإدارات التعليمية.