الالتزام البيئي: 88% نسبة امتثال المنشآت بمكة والمدينة خلال رمضان
ماهو الوقت المناسب لتجديد بطاقة الهوية الوطنية؟
127 مليون ريال إيرادات السينما السعودية في الربع الأول بارتفاع 4% عن 2024
لقطات لأمطار حائل اليوم
توضيح من التأمينات بشأن التسجيل دون وجود علاقة عمل حقيقية
بدء العمل بالتوقيت الصيفي في مدارس عسير الأحد القادم
السعودية تدين وتستنكر الغارات الإسرائيلية على 5 مناطق مختلفة في سوريا
العناية بالحرمين توزّع أكثر من 24 مليون وجبة إفطار صائم خلال رمضان
كم العمر المناسب لاستخدام الأطفال للأجهزة الإلكترونية؟
الأسهم الأميركية تتكبد خسائر تريليوني دولار وناسداك يهبط 4.6%
-
30°
قام الموهوبون في برنامج “موهبة” الإثرائي الصيفي بمدارس منارات الرياض، بتشريح دماغ خروف.
وقال رئيس البرنامج عبدالرحمن بن عبدالله المجلي: إن الهدف من وحدة الحس والإدراك هو تعريف الطلاب بأهمية معرفة مكونات الدماغ، وأن الحس والإدراك يقوم عليها.
وأضاف “المجلي”، أنه تم تعريف استكشاف أجزاء الدماغ ووظيفة كل جزء؛ من خلال تشريح دماغ الخروف، وبناء نموذج للدماغ، وكذلك بناء نماذج للخلايا العصبية المختلفة وحيدة وثنائية ومتعددة الأقطاب، بعد أن استكشفوها؛ من خلال المجهر بمعامل تكبير 100 مرة.
وتابع: “كذلك تم التعرض لكيفية الرؤية عند الإنسان؛ بعمل نموذج مجسم للعين وكيفية تكوين الصورة مقلوبة على الشبكية، كذلك تعرّف الطلاب على حاسة اللمس، وقاموا ببناء نماذج للجلد، وتجارب توضح أين تتركز الخلايا الحسية في الجلد، وتأثير الحرارة والبرودة على الإحساس”.
وشدد على دراسة بناء الخلية ودراسة ظاهرة “الانتشار الأسموزي”؛ من خلال تأثير بعض السوائل على البيضة بعد تركها 24 ساعة في السائل؛ مثل: الخل، وشراب الذرة، وسائل الصابون والماء.
تابعوا قناة المواطن على واتساب