الزكاة والضريبة للمنشآت الخاضعة لضريبة الاستقطاع: قدموا نماذج مارس الماضي
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11077 نقطة
أمطار في 8 مناطق وتبوك الأعلى بـ 10.8 ملمترات في تيماء
ضبط مواطن أشعل النار في أراضي الغطاء النباتي بمحمية طويق
كتابة العدل الافتراضية.. خدمات توثيقية إلكترونية متكاملة
السجل العقاري يبدأ تسجيل 208.137 عقارًا في الشرقية ومرات
مقتل أكثر من 80 إرهابيًا خلال حملات أمنية وعسكرية في الصومال
اقتران القمر برأس التوأم المؤخر بولوكس والمريخ في سماء الشمالية
أمطار غزيرة وصواعق على المدينة المنورة حتى التاسعة
نظام السجل التجاري والأسماء التجارية.. تيسير للأعمال وتخفيف لأعباء المنشآت التجارية
-
32°
قام الموهوبون في برنامج “موهبة” الإثرائي الصيفي بمدارس منارات الرياض، بتشريح دماغ خروف.
وقال رئيس البرنامج عبدالرحمن بن عبدالله المجلي: إن الهدف من وحدة الحس والإدراك هو تعريف الطلاب بأهمية معرفة مكونات الدماغ، وأن الحس والإدراك يقوم عليها.
وأضاف “المجلي”، أنه تم تعريف استكشاف أجزاء الدماغ ووظيفة كل جزء؛ من خلال تشريح دماغ الخروف، وبناء نموذج للدماغ، وكذلك بناء نماذج للخلايا العصبية المختلفة وحيدة وثنائية ومتعددة الأقطاب، بعد أن استكشفوها؛ من خلال المجهر بمعامل تكبير 100 مرة.
وتابع: “كذلك تم التعرض لكيفية الرؤية عند الإنسان؛ بعمل نموذج مجسم للعين وكيفية تكوين الصورة مقلوبة على الشبكية، كذلك تعرّف الطلاب على حاسة اللمس، وقاموا ببناء نماذج للجلد، وتجارب توضح أين تتركز الخلايا الحسية في الجلد، وتأثير الحرارة والبرودة على الإحساس”.
وشدد على دراسة بناء الخلية ودراسة ظاهرة “الانتشار الأسموزي”؛ من خلال تأثير بعض السوائل على البيضة بعد تركها 24 ساعة في السائل؛ مثل: الخل، وشراب الذرة، وسائل الصابون والماء.
تابعوا قناة المواطن على واتساب