الملك سلمان وولي العهد يهنئان رئيسة جمهورية مولدوفا حالة مطرية غزيرة على جازان تستمر حتى الـ 8 مساء مجلس الوزراء: الموافقة على الإطار العام الوطني للاستثمار الخارجي المباشر الشركة العالمية للصناعات البحرية تعلن عن 156 وظيفة شاغرة “تخصصي تبوك” يحصل على شهادة الأيزو في الصحة والسلامة المهنية الزكاة والضريبة توجه رسالة للمنشآت الخاضعة لضريبة الاستقطاع لقطات مذهلة لجريان وتدفق السيول الهادرة في حائل القبض على مواطن بحائل مارس النصب والاحتيال على ضحاياه سحب مليون م3 من مياه الأمطار في سكاكا ابتكار تقنية “مدد” لمراقبة وضعيات الجلوس بالذكاء الاصطناعي بالقصيم
عبر عدد من المعلمين والمعلمات عن أملهم في منحهم حقوقهم الوظيفية وفروقاتهم المالية في ظل الدعم المادي الذي حظيت به وزارة التربية والتعليم من قبل خادم الحرمين الشريفين لمشروع تطوير التعليم العام.
وذكر لـ”المواطن”عدد من المعلمين والمعلمات أن المشروع الذي تطرق إليه وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل خلال رعايته اجتماع قيادات العمل التربوي ويحمل شعار- أبدع تُكرّم- هو مشروع ضخم وسيساعد في تطور التعليم وتقدمه ويلبي تطلعات خادم الحرمين الشريفين، إلا أن منح المعلمين والمعلمات حقوقهم الوظيفية من فروقات مالية وتأمين طبي واستقرار وظيفي سيساعد أيضاً في تقدم التعليم ورقيه ولا سيما أن المعلم هو الركيزة الأساسية في العملية التعليمية.
وكان وزير التربية والتعليم الأمير خالد الفيصل قد بشّر القيادات التربوية خلال رعايته اجتماع قيادات العمل التربوي الذي عقد بجدة مساء أمس الأول بأكبر نسبة تحفيز يشهدها التعليم في المملكة، سوف يُعلن عنها قريباً، وشعارها “أبدع تُكرّم” التي سوف يستفيد منها المبدعون من جميع العاملين التربويين وفي مقدمتهم مديرو التربية والتعليم ومساعدوهم وجميع القيادات التربوية والمعلمون ومن في حكمهم، وذلك وفق نظام تحفيزي يجري الإعداد له باهتمام كبير.
طلال الشريف
مافيه تحفيز قبل الحقوق
المتميز
يجب أن ينال المعلم حقوقة ليعمل بما نطمح إليه ويطمح إليه معالي الوزير
سعودية
بصراحة حالة التعليم مزرية جدا ولابد من حلول جذرية اولها واهمها اعادة هيبة المعلم المفقودة في المدرسة وفي المجتمع باي وسيلة
عبدالله الشمالي
لايمكن تطوير التعليم دون عودة الحقوق الوظيفية للمعلمين اولاً ومن ثم إيجاد الحوافز فاأكثر من 200000معلم ومعلمه لم ينالو حقوقهم المالية ومستوياتهم الوظيفية فمهما تطور التعليم يبقى المعلم حجر الأساس واستقراره بعودة حقوقه
أبومحمد
أنصفني وأعطني حقوقي كاملة وتلك سنوات من العمر قضيتها ولم أستوفها .. ثم بعد ذلك حفزني وأكرمني أكون لك شاكرآ يامعالي الوزير
أبومحمد
نعلم أنكم مصدر كل رقي وحضارةوطموحاتكم تعانق السحاب أنت ياسيدي شاعري المفضل ووزيرآ علي وتاج فوق رأسي . فلدينا حقوق يامعالي الوزير وفروقات مالية نلف نظر معاليكم أننا أحوج مانكون إليها في ظل ضيق المعيشه باتت كالحلم أن تتحقق نتطلع بعين اليآس الحزينه وها هي يد معاليكم البيضاء تخط لترسم أجمل لوحة في التعليم كماهي عادة معاليكم في كل مكان وزمان .. فهﻻ خطت لترسم خطة صرف الفروقات . أعانكم الله وأيدكم بنصره وقوته يارب العالمين
التعليق في انتظار الموافقة من قبل المشرف.
رد
نعلم أنكم مصدر كل رقي وحضارةوطموحاتكم تعانق السحاب أنت ياسيدي شاعري المفضل ووزيرآ علي وتاج فوق رأسي . فلدينا حقوق يامعالي الوزير وفروقات مالية نلف نظر معاليكم أننا أحوج مانكون إليها في ظل ضيق المعيشه باتت كالحلم أن تتحقق نتطلع بعين اليآس الحزينه وها هي يد معاليكم البيضاء تخط لترسم أجمل لوحة في التعليم كماهي عادة معاليكم في كل مكان وزمان .. فهﻻ خطت لترسم خطة صرف الفروقات . أعانكم الله وأيدكم بنصره وقوته يارب العالمين
التعليق في انتظار الموافقة من قبل المشرف.
رد
ابوتركي
يالفيصل كن مع المعلمين ولا تبخل عليهم بحقوقهم فوالله انهم يستحقون اكثر
انا صادق جداً
اكتفي ما قاله ملتقى المعلمين في حسابه بتوتر /
*أن تنكر حقوقي من مبدأ أنك في موقع قوة فهذا شأنك والله بيني وبينك
ولكن أن تستبدل حقوقي بفتات حوافز ثم تتوقع مني الأفضل , فأنت واهم بشدة.
*أكبرحافز للمعلمـ/ـة هو إعادة حقوقه المالية وإستقراره المكاني وتأمين طبي له ولأسرته وتدريبه وإحسان الظن به ” ثم “محاسبته إن قصّر أوأخطأ !.
ام محمد
ﻻحافز قبل ان نحافظ على بناء المعلمات من خطر الخادمات …. بوضع حضانه ….
ص ص ص
وانتم. مصدقين. لنا الاف السنين. ونحن نسمع. يدرس. وسنعمل. وسنخترع. وخذوا. من هالكلام الفاضي. مسكين المعلم. مأكول مذموم. حتى علاج لايوجد له مستشفى ولا لأولاده وعائلته. الشميسي. واجلس انتظار شهور. حتى تموت واقف ولست قاعد يمكن يأتي الفرج. ونرى
سعيد الشهراني
تعيين الخريجات الجامعيات القديمات العاطلات اللواتي بلغن من العمر عتيا أعتقد سمو الأمير رعاك الله هو الضرورة الملحة فهل من مجيب بعد الله .
معي ماجستير
نعم تحفيزنا عن طريق اعطائنا حقوقنا معي ماجستير ولي سنتين ماني ماخذ حقي الى الان كيف يبوني ابدع
الهضبه
وش هي حقوقكم
بو عبدالله
انا اريد ان افهم كيف يبدع المعلم وحقوقه لم يستلمها والمعلمون من الدفعات السابقة مغبونون ولا اظن انهم سيؤدون تعليمهم للطلاب الاداء الصحيح لانهم متصلين بالطلاب مباشر الا في حالة وضع كاميرات داخل الفصول
ابوتركي
نحن كمعلمين لانحتاج حوافز لأجل أن نبدع فهذه أمانة في اعناقنا ورسالة مكلفون بها الطلاب هم أبنائنا لن نقصر بحقهم ولانتكاسل بتعليمهم .
لكن لانريد سوى حقنا فقط
الشمراني
الحقوق ياللي تسأل
اكثر المعلمين والمعلمات ياخذون رواتب أقل مما يستحقونه حسب نظام الخدمه المدنيه
مثال :
معلم خدمته عشر سنوات وراتبه نفس راتب معلم آخر خدمته خمس سنوات فكلاهما يستلامان آخر الشهر نفس الراتب !!!
خالد إبراهيم
للأسف وزارة لا تقدر المعلم ولا تعلن إلا عن مشاريع وبرامج فاشلة تبدد أو لا أدري أين تذهب فيها المليارات
أعطوا المعلم درجاته التي يستحقها وفروقاته التي حرمتموه منها إن كنتم ترجون الله واليوم الآخر
عبدالرحمن احمد اللهيبي
اعطاء المعلمين والمعلمات حقوقهم الوظيفية من درجة مستحقة وفروقات مالية عن السنوات السابقة يعد اكبر دعم وحافز لهم فهم متضررون من ذلك حتى بعد التقاعد فتباين الرواتب بين دفعة واخرى وراتب معلم جديد يساوي راتب معلم اقدم منه بسنتين يعد اكبر احباط مثل الدفعة 21 و الدفعة 23 من المعلمين نفس الراتب ونفس الدرجة