الحج والعمرة لضيوف الرحمن: تعلموا النسك
طرح مزاد اللوحات الإلكتروني غدًا عبر منصة أبشر
الصادرات السعودية غير النفطية تسجّل أداءً تاريخيًا في 2024
القبض على 9 مخالفين لتهريبهم 144 كيلو قات في جازان
المنافذ الجمركية تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع
القبض على مقيمين في الرياض لترويجهما 11,598 قرصًا من الإمفيتامين
السعودية تتصدر المؤشرات العالمية في تعزيز بيئة الملكية الفكرية
الأحساء الأعلى حرارة اليوم بـ 44 مئوية والسودة 12
أمطار ورياح شديدة السرعة على منطقة حائل حتى المساء
ضبط 19328 مخالفًا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود خلال أسبوع
أقامت جامعة الباحة -ممثلة في كلية الآداب والعلوم الإنسانية- قسم اللغات الأجنبية، وبتعاون مع جامعة أوهايو- لقاء عن “التقييم البديل: بدائل وتأسيس” قدمتها الدكتورة داون بيكوفسكي، مديرة برنامج تحسين تدريس اللغة الانجليزية بجامعة أوهايو.
وأتاح اللقاء -للعاملين في حقل التعليم- تقييم اللغة قيد الاستخدام، ومعرفة أساليب يمكن استخدامها في أثناء التدريس، ويمكن دمجها بسهولة ويسر في الأنشطة اليومية في المدرسة أو داخل الفصول.
وتحدثت الدكتورة بيكوفسكي عن أنواع التقييم البديل، موضحة ذلك بأمثلة، كالتقييم الذاتي وتقييم الطلاب لزملائهم.
كما وضحت كيفية استخدام هذه الوسائل، وكيفية تدريب متعلمي اللغة على تطبيقها.
وهدف اللقاء إلى أن يتعرف المشاركون على هذه التطبيقات، ويكونوا على معرفة تامة بتطبيق أسلوب أو أسلوبين، يستطيعون تطبيقهما في بيئاتهم المدرسية.