مكتبة المسجد النبوي.. صرح علمي يعزّز حضور العربية في يومها العالمي
كأس العرب.. “فيفا” يعلن تقاسم السعودية والإمارات المركز الثالث رسميًا
الأمم المتحدة: انتهاكات في مخيم زمزم بدارفور ترقى لجرائم حرب
انطلاق فعاليات مهرجان شتاء طنطورة بمحافظة العُلا
السعودية: نتبنى دورًا محوريًا في تحسين أوضاع المهاجرين واللاجئين وتقديم الدعم الإنساني والإغاثي
ضبط 1652 مركبة مخالفة متوقفة في أماكن ذوي الإعاقة
الذهب يرتفع قرب ذروة قياسية
المغرب يفوز على الأردن ويتوج بـ كأس العرب 2025
تحطم طائرة أثناء هبوطها بمطار في نورث كارولينا شرق أمريكا
المغرب والأردن في نهائي كأس العرب.. التعادل 2-2 والاتجاه للأشواط الإضافية
انتقد عدد من المواطنين استمرار العمل في مدارس الفتيات بالمملكة، بالأسماء الرقمية، والتي تبدأ بالرقم 1 وتنتهى بالرقم 100 في مختلف مناطق المملكة، دون أن تكون لتلك الأرقام دلالة تذكر.
وكان وزير التربية والتعليم، أصدر توجيهات سابقة، بضرورة تغيير تلك المسميات الرقمية، إلى أسماء تعبر على أن هؤلاء الفتيات هن طالبات للعلم، وأن تحمل تلك الأسماء معاني تدل على الجد والاجتهاد في تحصيل الدروس.
واستنكر الأهالي موقف الوزارة من تلك المدارس، ورفضها تغيير مسميات تلك المدارس، لافتين إلى أن الوزارة استطاعت تغيير شعارها؛ ولكنها لم تحرك ساكناً نحو تغيير مسميات مدارس البنات.
وطالب الأهالي وزير التربية والتعليم، الأمير خالد الفيصل بضرورة محاسبة المقصرين في تنفيذ أوامر وتعاميم سابقة، مشيرين إلى أن تغيير مسميات المدارس لا يتطلب إجراءات معقدة، ولكن يحتاج إلى التعاقد مع أحد المقاولين في كل منطقة، وحصر المدارس، وتغيير لافتاتها.
يحيى الشهري
شكلهم ماشافوا مجمع مدارس بقرة بارق التابع لتعليم عسير
التربية ردد مطولك ياليل