للمرة الأولى في تاريخه.. نيوم يصعد لدوري روشن
مركز الملك سلمان للإغاثة يوزّع 588 سلة غذائية في عدن
البدير يلتقي الرئيس معز ويزور أول عالم مالديفي تخرج من الجامعة الإسلامية
النصر يحقق فوزه الثاني في غياب رونالدو
أول شراكة دولية لـ أحياها الإنسانية لتعزيز الثقافة المالية للمرأة العربية
نشاط للرياح المثيرة للأتربة من الغد حتى السبت
رصد بقع شمسية في سماء الشمالية
ترتيب دوري روشن بعد فوز النصر والأهلي
ولي العهد يستقبل رئيس الوزراء الهندي في قصر السلام ويعقدان جلسة مباحثات رسمية
الأهلي يواصل انتصاراته بثلاثية في شباك الوحدة
عُقد مؤخرا اللقاء السنوي العلمي الثاني لإصلاح الأسنان تحت مظلة الهيئة السعودية للتخصصات الصحية وبرعاية رئيس المجلس العلمي، وحضور نخبة من الأطباء المتخصصين.
وقد تم خلال اللقاء تدشين موقع “شهادة الاختصاص السعودية لإصلاح الأسنان” على شبكة الإنترنت الذي يشمل قسم للمراجع العلمية لتسهيل الوصول إليها من قبل المتدربين وأقسام عن حقوق وواجبات المتدربين من الهيئة السعودية للتخصصات الصحية وقسم يحتوي على قائمة بالمراكز التدريبيةالمعتمدة من قبل الهيئة وأعضاء المجالس التدريبية وكذلك قسم لمناقشة المواضيع المشترك بين المتدربين لتسهيل التواصل بينهم في مختلف مناطق المملكة.
وشهد اللقاء تكريم الفائزين في مسابقة الأطباء المتدربين وهم الدكتورة أميره الحازمي التي حصلت على المركز الأول”، والدكتورة نهى ناضره الحائزة على المركز الثاني، والدكتور طارق السويد لحصوله على المركز الثالث.
من جانبه، أكد الدكتور سطام الشيحه رئيس اللجنة المنظم ومدير إدارة طب الأسنان بمنطقة الرياض، في كلمة له، أن تكريم الفائزين والمتميزين من الأطباء المتدربي خلال اللقاء يعمل على تحفيزهم لاستكمال تفوقهم العلمي.
وأوضح الشيحة أن اللقاء السنوي العلمي الثاني لإصلاح الأسنان يعد فرصة ومناسبة علميه للاجتماع بقدامى الخريجين في مختلف مناطق المملكة.
وأكد الدكتور ماجد الدخيل عضو اللجنة المنظمة بأن اللقاء نجح في الوصول إلى أهدافه المرجوة التي تساهم في تطوير برنامج شهادة الاختصاص السعودية لإصلاح الأسنان .. مشيراً إلى أنه تخصص مطلوب بشكل كبير في سوق العمل السعودي.
وقد ألقى الدكتور كارلوس فيلارس المشرف على برامج التدريب العليا في جامعة مدريد و عضو الجمعية الإسبانية والإيطالية لطب الأسنان محاضرة علمية في طب الأسنان التجميلي تم خلالها فتح النقاش في عدد من المواضيع ذات العلاقة.