إبراهيم عطيف يرثي شقيقه بقصيدة “لهيب الحزن”: أبا يَحْيِى رَحَلْتَ فَكَمْ فَقَدْنَا
الاتفاق يواصل صحوته بثنائية ضد الأخدود
في الشوط الأول.. الاتفاق يتفوق على الأخدود بهدف
عملية نوعية تحبط ترويج 486 كجم قات مخدر وتطيح بـ 15 مهربًا
غدًا.. المرور يطرح مزاد اللوحات الإلكتروني عبر منصة أبشر
جامعة الأمير سلطان تنظم معرض التوظيف 2025 بمشاركة 100 جهة حكومية وخاصة
الخلود يقلب الطاولة ويتجاوز الرياض بثلاثية
أمانة حائل تطرح عددًا من الفرص الاستثمارية
الاتفاق يبحث عن رقم غائب منذ 2011
بالتعاون مع “دراغون” العالمية.. موسم الدرعية يُطلق تجربة خيال السوق
انتقد عدد من المواطنين استمرار العمل في مدارس الفتيات بالمملكة، بالأسماء الرقمية، والتي تبدأ بالرقم 1 وتنتهى بالرقم 100 في مختلف مناطق المملكة، دون أن تكون لتلك الأرقام دلالة تذكر.
وكان وزير التربية والتعليم، أصدر توجيهات سابقة، بضرورة تغيير تلك المسميات الرقمية، إلى أسماء تعبر على أن هؤلاء الفتيات هن طالبات للعلم، وأن تحمل تلك الأسماء معاني تدل على الجد والاجتهاد في تحصيل الدروس.
واستنكر الأهالي موقف الوزارة من تلك المدارس، ورفضها تغيير مسميات تلك المدارس، لافتين إلى أن الوزارة استطاعت تغيير شعارها؛ ولكنها لم تحرك ساكناً نحو تغيير مسميات مدارس البنات.
وطالب الأهالي وزير التربية والتعليم، الأمير خالد الفيصل بضرورة محاسبة المقصرين في تنفيذ أوامر وتعاميم سابقة، مشيرين إلى أن تغيير مسميات المدارس لا يتطلب إجراءات معقدة، ولكن يحتاج إلى التعاقد مع أحد المقاولين في كل منطقة، وحصر المدارس، وتغيير لافتاتها.
يحيى الشهري
شكلهم ماشافوا مجمع مدارس بقرة بارق التابع لتعليم عسير
التربية ردد مطولك ياليل