القبض على شخصين لترويجهما 26,143 قرصًا خاضعًا لتنظيم التداول الطبي بجازان
القبض على مروج الإمفيتامين في الشرقية
فيغا: سعيد بخطوة انتقالي للدوري السعودي
مؤشر سوق الأسهم السعودية يغلق منخفضًا عند مستوى 11709.43 نقاط
مشروع محمد بن سلمان يُجدد مسجد الحوزة بعسير ويُحيي تراثًا تجاوز عمره 14 قرنًا
غدًا يبدأ الربيع وفلكية جدة ترصد أول أيام الفصل
مؤشر بورصة قطر يغلق على انخفاض
طرح رقائق ذكاء اصطناعي خارقة من إنفيديا
الهند تتجه نحو فرض رسوم على واردات الصلب
سلطنة عمان تستهدف توفير 45 ألف وظيفة في العام الجاري
-
29°
إجراءات لتقليص فجوة نتائج الثّانويّة و”القدرات” بتعليم عسير
دعا مدير عام التربية والتعليم بمنطقة عسير بالنيابة -محمد عريدان- جميع مدارس المنطقة؛ الثانوية الحكومية والأهلية “بنين”، إلى متابعة الآليات والمؤشرات الهادفة لرفع مستوى الطلاب في اختباري التحصيلي والقدرات.
وبين أن وزارة التربية والتعليم عممت -في وقت سابق- تقريراً تضمن النتائج الإحصائية المقارنة لنتائج الثانوية العامة، واختباري التحصيلي والقدرات للأعوام الدراسية 1432هـ، 1433هـ، 1434هـ، والفجوة المقدرة بينهما، موضحاً أن الوزارة طالبت بمتابعة الجهد في تقييم وتطوير الخطط الموضوعة للرفع من مستوى اختباري التحصيلي والقدرات لدى الطلاب.
وأضاف عريدان، أنه سيتم تعيين لجنة في كل مدرسة ثانوية -برئاسة المدير- لدراسة النتائج ورسم الخطط التنفيذية المناسبة، لتحسين مستوى تحصيل الطلاب وتنمية قدراتهم، وإعداد الدراسة الذاتية لمعرفة أوجه القصور وخطة علاجها، لتقليص الفجوة والرفع من مستوى اختباري “التحصيلي” و”القدرات”، وإعداد تقرير بذلك، يزود المدير العام للتربية والتعليم بنسخة منه، إضافة إلى وضع لوحة جدارية لإحصائية نتائج المدرسة في مكتب مدير المدرسة، مشيراً إلى أنه سيتم متابعة وضع اللوحات في المدارس، عن طريق اللجان المشكلة في الإدارة ومكاتب التربية والتعليم، ومن المشرفين التربويين أثناء زياراتهم للمدارس.
وشدد على أهمية الرفع لإدارة الاختبارات والقبول، بالإنجازات والشواهد ومؤشرات التنفيذ لكل فصل دراسي، وفق التعاميم الخاصة بنادي القياس.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
