الأخدود يُقيل ستيبان توماس
التعاون والوكرة إلى ركلات الترجيح
شرطة الدمام تباشر واقعة مشاجرة بين 4 فتيات
مباراة التعاون والوكرة إلى الأشواط الإضافية
ضبط مواطن و13 مقيمًا لاستغلالهم الرواسب في الشرقية
تصادم طائرتين في مطار بأريزونا الأمريكية
الموافقة على تعديل معيار الدعاوى الكبيرة في محاكم الدرجة الأولى
تشكيل مباراة ريال مدريد ومانشستر سيتي
50 ملتقى ومعرضًا للتدريب التقني بهدف توظيف الخريجين في مختلف المناطق
مركز الملك سلمان للإغاثة يوزّع 714 سلة غذائية في السودان
طالب عددٌ كبير من معلمي “التربية الخاصة” بكافّة المناطق بالمملكة بضرورة الالتفات لوضع ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس، حيث اعتبر المعلمون أن وضعهم مأساوي في اختيار الفصول الدراسية وخاصة للمدارس والمجمعات الكبيرة.
وقال محمد -معلم في إحدى المدارس بمدينة الطائف- إن هنالك عدداً من المدارس أو المجمعات الكبيرة تضع فصول طلاب التربية الخاصة بالدور الثاني، وهو ما يعيق حركتهم بالتنقل، علماً بأنهم يتوهون دائماً، ونقوم بجمعهم يومياً.
وأوضح خالد القصير -معلم بمدينة الرياض- أنّ طلاب التربية الخاصة معرضون للخطر، متسائلاً من سينقذهم في حال اندلع حريق مثلاً وهم بعيدون عن ممرات الطوارئ؟!
وكشف القصير عن أن هناك صراعاً دائماً بين مشرفي الأدوار وأيهما يظفر بالمكافأة الممنوحة لأحدهم.
وأضاف أنه لا يوجد تنسيق مسبق بين المعلمين وأولياء الأمور بآلية انصراف الطلاب أو وجودهم.
الوهبي
لابد من عرضه ع برنامج الثامنه هذي المواضيع الجميله احسنتم لكتلبة مثل هذه الاخبار
التربيةالخاصةوالكفيف
مدرستنا كانت متميزة علميا وتربويا..دخل علينا لﻷسف برنامج دمج المكفوفين والمعاقين ..فأرهق هذا البرنامج إدارةالمدرسة وضاعت المدرسة بين 700طالب وطﻻب الدمج ..لﻷسف مدرستنا اﻵن اسوء مدرسةبالرياض…كل سنة يجي مدير جديد.
وقسم التربية الخاصة يشوف عندنا الفوضى وﻻ يحرك ساكن..كأنه غير مسؤول عن هذه الفوضى بالمجمع..ﻻيتابع المعاقين وﻻ لجنة مشرفة..ضاع عندنا الكفيف والمبصر…اين انت يادكتور العقيلي
اين انت يا استاذ الفليج…حسبنا الله على هذا الاختيار العشوائي..ياناس اختار مدارس صغيرة ليستفيد الكفيف ..وتخلون المبصر في تميزة