ولي العهد يوجه بإطلاق اسم الدكتور مطلب النفيسة على أحد شوارع الرياض
إحباط تهريب 89 ألف قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي
السعودية وقطر تسددان متأخرات سوريا لدى البنك الدولي بـ 15 مليون دولار
الملك سلمان وولي العهد يهنئان رئيس جنوب أفريقيا
إطلاق خدمة أجير الحج لتمكين العمل الموسمي في حج 1446هـ
وحدات الأحوال المدنية المتنقلة تقدم خدماتها في 60 موقعًا بمختلف المناطق
شهادة شكر وتقدير من وزير الشؤون الإسلامية المالديفي إلى السديس
أمطار ورياح شديدة على منطقة حائل حتى التاسعة مساء
درجات الحرارة اليوم.. مكة المكرمة والدمام الأعلى بـ 42 مئوية
تراجع أرباح تداول السعودية الفصلية 40% إلى 120.5 مليون ريال
-
40°
أكد رئيس هيئة حقوق الإنسان الدكتور بندر بن محمد العيبان وقوف الهيئة على شمول إجراءات تصحيح الأوضاع لكافة المخالفين من جميع الجنسيات، لافتاً إلى أنها تحققت من أن الهدف الأساسي منها هو تنظيم الإقامة على أرض المملكة بما يحفظ حقوق الإنسان للمواطن والمقيم.
جاء ذلك لدى زيارة ميدانية قام بها يرافقه مجلس الهيئة وعدد من المختصين في الهيئة للوقوف على وضع المخالفين “الأثيوبيين” الذين تم استقبالهم بالمبنى السابق لجامعة الأميرة نورة.
وأوضح العيبان أنه تبين للهيئة عدم دقة بعض ما يتم تناوله في بعض وسائل الإعلام عن الإجراءات الجارية التي لا تهدف إلا إلى الإساءة للمملكة دون النظر إلى حقيقة الأمور وإلى ما تم توفيره من فرص للمخالفين لتصحيح أوضاعهم.
واطلع العيبان على الخدمات المقدمة للمخالفين والإجراءات النظامية ذات العلاقة بمخالفاتهم، كما قاموا بتفقد ما يتم تقديمه لهم من خدمات صحية ومستوى الإعاشة والنظافة والمواد الاستهلاكية بالإضافة إلى الخدمات المقدمة للنساء وللأطفال.
والتقى العيبان بالمسؤولين المعنيين باستقبال مخالفي أنظمة الإقامة وإنجاز إجراءات مخالفي نظام الإقامة وعدد من المخالفين الموجودين بالموقع. كما تفقد مقرات الجهات المشاركة بالموقع واستمع إلى شرح وافٍ عن سير الإجراءات فيه.
وعبر العيبان عن تقديره العميق لما شاهده من خدمات مميزة وعمل منظم يستوفي كامل معايير حقوق الإنسان.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
ام تركي .....
ياليت ياسعادةالدكتور تقف ايضا للنظر في وضع الطﻻب المكفوفين بالرياض وكيفيةدمجهم في مدارس في الدور الثاني بمدرسةكبيرةمزدحمة 700طالب
اﻷمر الذي يهدد سﻻمتهم ومستقبلهم…وتمنع وزارة
التربية بدمج اكثر من برنامج دمج واح في كل مدرسة…دمجهم في مدرسةصغيرةبدون سﻻلم وﻻ دورثاني أفضل لهم صحيا وتربويا وعلميا ونفسيا ويكون اخﻻؤهم عند الحرئق أسرع وأسهل .