ترقية نظام الترميز الجمركي إلى 12 رقمًا لتعزيز الدقة والربط التقني
نتائج السعودية ضد البحرين في كأس الخليج
منتخب العراق يعبر اليمن بهدف
مركز الملك سلمان للإغاثة يوزع 175 ألف ربطة خبز شمال لبنان
المنتخب السعودي لا يخسر في مباراته الافتتاحية بالكويت
توضيح من التأمينات بشأن صرف مستحقات الدفعة الواحدة
العقيدي أساسيًّا في تشكيل السعودية ضد البحرين
الشوكولاتة الساخنة أكثر صحة من خلال استبدال بعض مكوناتها
إستاد جابر الأحمد جاهز لمباراة الأخضر والبحرين
رينارد يستبعد فراس البريكان من قائمة الأخضر
-
12°
أنهت الإدارةُ العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ترتيباتها لإطلاق مشروع المقرأة القرآنية في مدارس المرحلة الابتدائية.
وأكد مديرُ قسم التربية الإسلامية بتعليم الرياض -يوسف العقيل- لـ”المواطن” أنّ دراسة مشروع تطوير المقرأة انطلق وفق استراتيجية النموذج وذلك بدراسة واقع المقرأة في المدارس التي تتوفر فيها، وبناء نموذج بحيث تتم تجربته ثم تعميمه بعد التأكد من تميزه معتنين برأي المستهدفين من هذا المشروع من الطلاب والمعلمين والمشرفين وأفراد الميدان التربوي والاستنارة بمشاركة المهندسين المختصين في التصميم المدرسي.
ويأتي هذا المشروع لتعرض نتائجه ضمن محاور الملتقى الثاني للمشرفين الذي يخطط القسم لتنفيذه خلال الفترة المقبلة.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
ولي امر
تطبيق برنامج دمج المكفوفين بالمدارس الكبيرة التي يزيد عدد طلابها عن 400 طالب مشكلة قديمة تؤرقنا نحن الاباء خوفا على الطلاب المكفوفين فمن يتحمل المسؤلية عند حدوث حريق بمدرسة كبيرة مكونة من دورين او يزيد ومن سيتولى اخلاء الطلاب المكفوفين وسط ازدحام الطلاب ارجو ان يشعر قسم التربية الخاصة بخطورة الامر ..ونقل البرنامج لمدارس
صغيرة قليلةالعدد ذات الدور الواحد لسلامة فلذات اكبادنا …وفق الله الجميع
ونبارك لقسم التربيةالاسلامية هذه الخطوة المميزة والتطوير الدائم الله يوفقهم،،،،