لقطات من صلاتي التراويح والتهجد في أول ليلة من العشر الأواخر بالمسجد الحرام
الشؤون الإسلامية توزع 240 ألف نسخة من المصحف الشريف لزوار ومرتادي ميقات ذي الحليفة
5 أبواب رئيسة تُيسّر دخول ضيوف الرحمن إلى المسجد الحرام في رمضان
“المفالت”.. وجبة سحور رمضانية وتقليد متوارث في جازان
واتساب يطلق تحديثًا لتحسين تجربة الدردشات الجماعية
هواوي تسعى لتجاوز الحظر الأمريكي بخطوة غير مسبوقة
استئصال اللوزتين يعالج مشاكل النوم لدى الطفل
مدرب الصين بعد الخسارة بثنائية: الأخضر كان الأفضل
شاهد.. إحراق مركز لتسلا والجاني يترك رسالة غامضة
رينارد: سعداء بالفوز وكان علينا استغلال الفرص
دعت الإدارةُ العامة للتربية والتعليم -بمنطقة نجران- مديري المدارس إلى تطبيق برنامج الإشراف اليومي على حضور الطلاب وانصرافهم قبل بدء اليوم الدراسي وبعد نهايته.
وأكّد المديرُ العام للتربية والتعليم بالمنطقة -ناصر بن سليمان المنيع- أهميةَ البرنامج في إيجاد بيئة مدرسية مشجعة على الانضباط، وكذلك متابعة الطلاب والقضاء على المشكلات السلوكية التي تحدث قبل بدء اليوم الدراسي وبعد نهايته، بما فيها المشاجرات الطلابية في فترات ما بين الحصص وبعد نهاية اليوم الدراسي، وبقاء بعض الطلاب أمام مبنى المدرسة بعد نهاية الدوام.
وشدّد المنيعُ على تنفيذ البرنامج والإعداد الجيد له من قِبل مديري المدارس ومتابعة تنفيذه وفق الإجراءات وتعبئة الاستمارة الخاصة بالبرنامج والرفع بها شهرياً لإدارة التوجيه والإرشاد عبر البوابة الإلكترونية أو بريد الإدارة [email protected]
من جهته، أكّد مساعد الشؤون التعليمية (بنين) حسين بن علي آل معمر ضرورةَ مراعاة برنامج الإشراف اليومي لظروف المعلمين وفق جدول الحصص، بما يتيح للمعلم المشرف القيام بمهامه على أكمل وجه، والتأكيد على المعلمين بالتقيد بالبرنامج، لأهميته في حفظ النظام بالمدرسة وتقليل حدوث المشاكل ومتابعة الطلاب في الفترات ما بين الحصص وأثناء الفسح ووقت أداء الصلاة والأخذ بأسلوب المناوبة على الطلاب المتأخرين في الانصراف بعد انتهاء اليوم الدراسي، واتخاذ الإجراءات المناسبة التي تضمن حضور ولي الأمر خلال فترة المناوبة، وبث روح التنافس بين المعلمين المشرفين من خلال تكريم المتميزين منهم في تنفيذ مهامه، وتوعيه الطلاب بأنظمة المدرسة والسلوك المفترض من الطالب في المدرسة.