كريم بنزيما يعتزم العودة لريال مدريد
السديس يلتقي مع الأئمة ويطلق مبادرات نوعية ويعظم رسالة المسجد النبوي الوسطية
مشروع الأمير محمد بن سلمان يحافظ على الاستدامة المطبقة قبل 271 عامًا في مسجد الحصن الأسفل
الخارجية الفلسطينية تدين استهداف الاحتلال الإسرائيلي مستشفيات قطاع غزة
لماذا ينجذب الناس للأخبار السيئة ويودون مشاركتها؟
الحج والعمرة: 4 إرشادات لوقاية ضيوف الرحمن من العدوى التنفسية
حالة مطرية ورياح شديدة على جازان تستمر حتى المساء
زلزال بقوة 5 درجات يضرب وسط إيران
المنافذ الجمركية تسجّل أكثر من 1390 حالة ضبط خلال أسبوع
حفظ النعمة توزّع أكثر من 19 ألف وجبة من فائض الإفطار بالمسجد النبوي
دعت الإدارةُ العامة للتربية والتعليم -بمنطقة نجران- مديري المدارس إلى تطبيق برنامج الإشراف اليومي على حضور الطلاب وانصرافهم قبل بدء اليوم الدراسي وبعد نهايته.
وأكّد المديرُ العام للتربية والتعليم بالمنطقة -ناصر بن سليمان المنيع- أهميةَ البرنامج في إيجاد بيئة مدرسية مشجعة على الانضباط، وكذلك متابعة الطلاب والقضاء على المشكلات السلوكية التي تحدث قبل بدء اليوم الدراسي وبعد نهايته، بما فيها المشاجرات الطلابية في فترات ما بين الحصص وبعد نهاية اليوم الدراسي، وبقاء بعض الطلاب أمام مبنى المدرسة بعد نهاية الدوام.
وشدّد المنيعُ على تنفيذ البرنامج والإعداد الجيد له من قِبل مديري المدارس ومتابعة تنفيذه وفق الإجراءات وتعبئة الاستمارة الخاصة بالبرنامج والرفع بها شهرياً لإدارة التوجيه والإرشاد عبر البوابة الإلكترونية أو بريد الإدارة ershadnagran@gmail.com
من جهته، أكّد مساعد الشؤون التعليمية (بنين) حسين بن علي آل معمر ضرورةَ مراعاة برنامج الإشراف اليومي لظروف المعلمين وفق جدول الحصص، بما يتيح للمعلم المشرف القيام بمهامه على أكمل وجه، والتأكيد على المعلمين بالتقيد بالبرنامج، لأهميته في حفظ النظام بالمدرسة وتقليل حدوث المشاكل ومتابعة الطلاب في الفترات ما بين الحصص وأثناء الفسح ووقت أداء الصلاة والأخذ بأسلوب المناوبة على الطلاب المتأخرين في الانصراف بعد انتهاء اليوم الدراسي، واتخاذ الإجراءات المناسبة التي تضمن حضور ولي الأمر خلال فترة المناوبة، وبث روح التنافس بين المعلمين المشرفين من خلال تكريم المتميزين منهم في تنفيذ مهامه، وتوعيه الطلاب بأنظمة المدرسة والسلوك المفترض من الطالب في المدرسة.