طقس غير مستقر في تبوك والشمالية غدًا
رئيس الشباب عن صفقة الحربي: بحثت عن مصلحة النادي
“الفريق خسر فنيًّا”.. المنجم يكشف كواليس انتقال تمبكتي للهلال
المجلس العسكري في مالي يقيل رئيس الحكومة بسبب انتقاداته
مصادرة أكثر من 20 ألف رتبة وشعارات عسكرية بالرياض وغلق محلين
العرب والنجوم علاقة وجود وحياة
الجنيه الإسترليني ينخفض مقابل الدولار ويرتفع مقابل اليورو
مؤشرات الأسهم الأوروبية تغلق تعاملاتها على استقرار
هل إغلاق سخان المياه أثناء الاستحمام ضروري؟
كيف استعدت أمانة الشرقية لموسم الأمطار؟
-
22°
أثارت الطريقة -التي تمّت بها عملية ترشيح المدراء والوكلاء للمدارس بمكتب التربية والتعليم بخميس مشيط- استياء كثيرين من العاملين في التربية والتعليم.
واعتبر هؤلاء أن الأسلوب الذي ينتهجه العاملون بقسم الإدارة المدرسية -في اختيار ما يتوافق مع هواهم دون الأخذ بالخبرات التعليمية المؤهلة التي سبق أن تقدمت لأكثر من مرة من أجل الترشح للعمل الإداري في مدارس المحافظة- هو طغيان لمبدأ المحسوبيات والعلاقات الاجتماعية .
وقال سعيد القحطاني لـ “المواطن”: “سبق وأن تقدمت للمكتب بطلب الوكالة منذ عشر سنوات، من قبل أن يتم إخضاع المعلمين لاختبارات الترشيح، وانتظرت وتقدمت لاختبارات الترشح لأعمال الوكالة عام 1431هـ، واجتزت الاختبارات التحريرية والمقابلة الشخصية، وأدرج اسمي ضمن المرشحين لقائمة المرشحين بقسم الإدارة المدرسية في ذلك العام، ومع ذلك لم يتمّ الترشيح”.
وأضاف القحطاني أنه تمّت مراجعة مدير القسم أكثر من مرة، ورغم كثرة الوعود لم يتمّ الترشيح حتى هذا العام. موضحاً أنه تقدم بخطاب جديد بناء على طلب مساعد مدير المكتب للشؤون التعليمية، الذي طالبه بتحرير طلب جديد للوكالة بإحدى المدارس.
وأشار القحطاني إلى أنه قام بتحرير الطلب وتقديمه لقسم الإدارة، وعند صدور حركة الوكلاء والمدراء، فوجئ بعدم ترشيحه وترشيح أشخاص من أصحاب الخبرات الجديدة في التعليم والأقل منه خبرة، ومن الذين تقدموا لاختبارات الترشيح هذا العام 1434 هـ، في حين أن بعضهم لم يتقدم أصلاً.
وأوضح القحطاني أن لديه 21 عاماً من الخدمة ترشحه للعمل الإداري.
وطالب مسؤولو تعليم عسير بإعادة النظر في تشكيل قسم الإدارة المدرسية بمكتب الخميس، الذي طغت على ترشيحاته المحسوبيات وأمور أخرى قد يعلمها المسؤولون.
تابعوا قناة المواطن على واتساب
سعد
أخي سعيد الإدارة المدرسية في خميس مشيط آلة في يد الإدارة المدرسية بأبها وإذا كان من يقود رئاسة قسم الإدارة المدرسية في تعليم عسير بتقدير مقبول من قسم الشريعة فهل تتوقع أن يكون هناك اختيارات بناء على الكفاءة والخبرة ،انظر إلى من يختار غي الإشراف التربوي في مجال الإدارة المدرسية ترى أكثرهم من كبيري السن الذين تتجاوز أعمارهم 58 سنة وياليت عندهم تأهيل أو كفاءة والخافي أعظم
عبدالله
مشرفي الاداره المدرسيه بخميس مشيط
خالد
المقياس الحقيقي لتكون وكيلااومدير (و)
ابو فيصل
يجب إعادة النظر في الترشيح واستبعاد من لا تنطبق عليه المواصفات الكفائيه لشغل تلك المناصب الإداريه ، وترشيح ذوي الكفاءات الذين فاتتهم الفرصه بسبب الحسوبيات .. إذ أن الخساره في هذا الواقع ليست شخصيه إنما هي خسارة نظام تعليمي كامل
غيور
مشرفو الإدارة المدرسية في تعليم عسير ليس لديهم جديد يقدمونه لمديري ووكلاء المدارس وهم يعرفون ذلك ولكنهم في منظومة تعليمية تحتاج لتغيير كامل ومشرف الإدارة المدرسية في تعليم عسير لن يستطيع أن يقدّم محاضرة لمديري المدارس في موضوع متخصص في الإدارة المدرسية وكل ما يقدمه إن استطاع هو تنظيم ورش عمل الأبطال فيها هم مديرو المدارس ثم يقوم بعرض النتائج مع تقرير مفصل لمدير التعليم والذي بدوره يقوم برفع تقرير بذلك في مطبوعة فاخرة تكلّف الآف الريالات لوزير التربية ويدونون فيها أننا فعلنا وفعلنا وكلها فبركات لا تسمن ولا تغني من جوع والنتيجة مخرجات ضعيفة للكثير من المدارس وتسأل عن الحال هذا هو الحال.
عبدالله
احسنت يا ابو عبدالله
عبدالله
احسنت يا سعيد القحطاني