أمانة جدة تطلق حملة للتبرع بالدم
دولة إفريقية تسجل 32 حالة وفاة بسبب الكوليرا
سعود كاتب يتوقع ظواهر إعلامية جديدة.. مستقبل الصحافة بين ترامب وماسك
أسعار القهوة تقفز لأرقام قياسية.. ما علاقة حرائق البرازيل؟
أمانة الرياض تتيح خدمة إصدار نظام البناء عبر تطبيق مدينتي
انخفاض مؤشر الدولار مقابل اليورو والين
بالفيديو.. ارتفاع ضحايا حريق منتجع بولو في تركيا لـ76 شخصًا
استقرار أسعار النفط في التعاملات الصباحية
حادثة جديدة بمصر.. طالب مصري يطعن 3 بمدرسة إنترناشيونال
الاستثمارات العامة وشركة “علم” يوقّعان اتفاقية للاستحواذ على شركة “ثقة”
-
15°
طالب الدكتور فرحان بن سالم العنزي عميد كلية التربية وأستاذ علم النفس المساعد بجامعة حائل، عبر حسابه بموقع التواصل 
الاجتماعي تويتر، المسؤولين ومتخذي القرار بإلغاء نظام الاختبارات النهائية، وتخريج الطلاب بتقديرات تحصيلية، واستبداله بنظام تقييم المهارات المستمر لمتطلبات التخصصات الجامعية.
وتابع العنزي مطلبه: أن يتم تخريج الطالب من الجامعة بمجرد إتقان المهارات دون وجود سقف أعلى أو أدنى للدراسة، بحيث تقوم جهات العمل عندما يتقدم إليها الخريجون باختبار المهارات المتحصل عليها، واختيار الأنسب منهم.
ويعتقد العنزي أن هذا التصور سوف يدعو الجامعات إلى تجويد مخرجاتها، وتطوير برامجها وفقا لمتطلبات سوق العمل ومعايير الجودة والإتقان، استجابة لمطالب أفراد المجتمع الملحة، الذين لم يعد هدفهم الحصول على الدرجات والتقديرات العالية، بقدر الحصول على المهارات اللازمة للتوظيف في القطاعين الحكومي والخاص.
توقع العنزي أن يكشف هذا النظام المستويات الحقيقية لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات، كما قد يؤدي إلى شطب كثير من الجامعات من خريطة التعليم العالي، بحيث يكون البقاء للأفضل.
تابعوا قناة المواطن على واتساب