وظائف شاغرة بـ شركة التصنيع الوطنية
وظائف إدارية شاغرة لدى الخزف السعودي
مانشستر سيتي يقترب من ضم عمر مرموش
القبض على 3 مقيمين لسرقتهم كيابل نحاسية وأسلاكًا بالقصيم
تشكيل الأهلي المصري لمواجهة بلوزداد
توفير موظف أمن صحي بمركز حفر الباطن بعد حادثة نسيان مريض
تشكيل مباراة يوفنتوس وميلان في السوبر الإيطالي بالرياض
عطل تقني يضرب كل مطارات ألمانيا
محمد صلاح: هذا موسمي الأخير مع ليفربول
مركز الملك سلمان للإغاثة يوزع 4.494 حقيبة إيوائية في غزة
-
10°
شارك الدكتور عجلان بن محمد الشهري، أستاذ التعليم والتقنية المساعد بمعهد الإدارة العامة، مدير مركز تقنيات التدريب، في تحرير كتاب علمي في الولايات المتحدة الأمريكية الذي صدر حديثاً عن دار النشر الأمريكية IGI Global. ويقع الكتاب في (358) صفحة ويركز على رصد الرؤى البحثية وأفضل الممارسات الدولية في دمج التقنيات في عملية التعلم.
وحمل الكتاب عنوان “منظور بحثي وأفضل الممارسات في دمج التقنيات التعليمية”، Research Perspectives and Best Practices in Educational Technology Integration، وقد تم تنظيم الكتاب في ستة عشر فصلاً.
وخصص الفصل الثامن للدكتور الشهري، الذي تناول توظيف التقنيات الناشئة في بيئات التعلم: القضايا والتحديات Employing Emerging Technologies in Educational Settings: Issues and Challenges.
ويعد هذا الكتاب من المصادر العلمية للمهتمين بالحقل التعليمي والتقنية، وكذلك طلاب المرحلة الجامعية والدراسات العليا والباحثين، وهو من تحرير الدكتورJared Keengwe، أستاذ التعليم المشارك في جامعة شمال داكوتا بالولايات المتحدة الأمريكية.
تابعوا قناة المواطن على واتساب