فيصل بن بندر يرعى احتفاء “تعليم الرياض” بذكرى يوم التأسيس.. غدًا
اليوم.. مكتبة الملك عبدالعزيز العامة تطلق معرض قلب الجزيرة العربية
ارتفاع أرباح نادك 156% إلى 774.6 مليون ريال خلال 2024
الفلبين واليابان تتفقان على محادثات استراتيجية أمنية
تنبيه من رياح شديدة بسرعة 49 كم /ساعة على نجران
قتلى وجرحى إثر انقلاب قارب قبالة سواحل نيويورك الأمريكية
تكتل يمين الوسط المحافظ يفوز في الانتخابات الألمانية
أجواء شديدة البرودة ورياح نشطة على 9 مناطق
ضبط 5972 دراجة آلية مخالفة خلال أسبوع
جينيس توثق أكبر عرضة سعودية احتفاء بذكرى يوم التأسيس
واقعة طريفة شهدتها إحدى مدارس أضم -شرقي مركز الشواق بمحافظة الليث- بطلها طفل في الصف الثاني الابتدائي وعنوانانها: قط.
بدأت الواقعة، عندما فوجئ معلم -صباح الأحد الماضي- بمواء قط داخل الفصل، فلما بحث عنه، وجده بين أحضان أحد التلاميذ الصغار.
حاول المعلم إخراج القط من الصف، لكن الطفل رفض بشدة، فلما سئل عن سبب إحضاره القط معه، قال التلميذ: “أمي تريد إخراجه من البيت، وقالت لي عندما تذهب غداً للمدرسة سألقي به خارج المنزل، فأحضرته معي خوفاً عليه”.
وأضاف الطفل: “أنا أحبه ولا أريد فراقه”، فابتسم المعلم وشكر الطالب واحتضنا القط معاً.
متابع
عجبتني عبارة “شكر الطلب واحتضنا القط معنا” … قسم اني بغيت ابكي
يستحق كاتب المقال ان يكون مخرجا وليس كاتبا فقط
نعومة الأمورة
فابتسم المعلم وشكر الطالب واحتضنا القط معاً….
اصبح نهاية لموضوع تعبيروانشاء للصفوف الابتدائية ….