الكحل والأيدي المنقوشة.. زينة الأطفال في الطائف احتفاء بيوم التأسيس
موجة “برد العجوز” تجتاح المملكة.. تصل ذروتها الأسبوع المقبل
احتفالات يوم التأسيس في العُلا.. تجربة ثقافية وتاريخية فريدة بشعار “السراية”
السديس: يوم التأسيس أظهر التلاحم وعزز شرف الانتساب للمملكة والانتماء لها
رحلة بصرية وسردية .. أهالي الشمالية يستكشفون تاريخ الدولة السعودية في يوم التأسيس
احتفاء بيوم التأسيس.. انطلاق فعاليات ذاكرة الأرض في جدة
مهمة العوجا.. أحداث حقيقية وأبطال مُلهمون في ذكرى يوم التأسيس
أطفال وأهالي جازان يتوشحون الأزياء التراثية في يوم التأسيس
فينالدوم يمنح الاتفاق فوزًا قاتلًا ضد النصر
ترتيب دوري روشن بعد خسارة النصر اليوم
شارك الدكتور عجلان بن محمد الشهري، أستاذ التعليم والتقنية المساعد بمعهد الإدارة العامة، مدير مركز تقنيات التدريب، في تحرير كتاب علمي في الولايات المتحدة الأمريكية الذي صدر حديثاً عن دار النشر الأمريكية IGI Global. ويقع الكتاب في (358) صفحة ويركز على رصد الرؤى البحثية وأفضل الممارسات الدولية في دمج التقنيات في عملية التعلم.
وحمل الكتاب عنوان “منظور بحثي وأفضل الممارسات في دمج التقنيات التعليمية”، Research Perspectives and Best Practices in Educational Technology Integration، وقد تم تنظيم الكتاب في ستة عشر فصلاً.
وخصص الفصل الثامن للدكتور الشهري، الذي تناول توظيف التقنيات الناشئة في بيئات التعلم: القضايا والتحديات Employing Emerging Technologies in Educational Settings: Issues and Challenges.
ويعد هذا الكتاب من المصادر العلمية للمهتمين بالحقل التعليمي والتقنية، وكذلك طلاب المرحلة الجامعية والدراسات العليا والباحثين، وهو من تحرير الدكتورJared Keengwe، أستاذ التعليم المشارك في جامعة شمال داكوتا بالولايات المتحدة الأمريكية.